関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 小さな変化を見逃さない！　子どもの人間関係チェックポイント
  • 小学校
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
全100件(21〜40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 寒い日でも大丈夫！　学級全員楽しめる教室あそび，体育館あそび
  • 教室あそび
  • チームで協力することを学ぼう！　新聞紙タワー
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
北川　雄一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　チームのメンバーとアイデアを出し合ったり話し合ったりすることを通して，楽しみながら信頼関係を高める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 寒い日でも大丈夫！　学級全員楽しめる教室あそび，体育館あそび
  • 教室あそび
  • どこが変わったのかな？　人間まちがいさがし
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
北川　雄一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　相手の姿を覚えてどこが変わったのかを探すあそびを通して，集中力や観察力を高める。　　1．ルールを理解する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 寒い日でも大丈夫！　学級全員楽しめる教室あそび，体育館あそび
  • 体育館あそび
  • チームで作戦を考えよう！　王様ボール落とし
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　チーム対抗のボール落としを通して，体を動かすことや仲間と協力することのよさを味わう。　　1．ルールを理解する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 寒い日でも大丈夫！　学級全員楽しめる教室あそび，体育館あそび
  • 体育館あそび
  • 仲間とともに勝ち抜けよう！　チームじゃんけんピラミッド
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　チームで取り組むじゃんけんピラミッドを通して，仲間との一体感を醸成する。　　1．ノーマルじゃんけんピラミッドをする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 寒い日でも大丈夫！　学級全員楽しめる教室あそび，体育館あそび
  • 体育館あそび
  • 仲間と笑顔で楽しもう！　だるまさんが寝ころんだ
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
垣内　幸太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　「だるまさんが寝ころんだ」でみんなが寝たふりをしたりすることを通して，仲間と笑顔で活動することを楽しむ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 一人ひとりとのコミュニケーション量を確保する言葉かけ・かかわり方の工夫
  • 学級生活
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
松森　靖行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
意識してコミュニケーション量を増やそう　11月です。教室での子どもたちの会話に耳を傾けてみましょう。子どもたち同士の、楽しそうな会話が聞こえてくるでしょうか。また、4月からずっと、同じ子が担任の側で話…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 一人ひとりとのコミュニケーション量を確保する言葉かけ・かかわり方の工夫
  • 授業
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
堀井　悠平
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　指名の前後に「ほめ言葉」を入れる　指名の前後に、「ほめ言葉」を入れるという方法で、一人ひとりにプラスの言葉をかけていきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 「気になる子」を気にし過ぎない！　叱る／スルーの境界線
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
0　「気にし過ぎない！」ために　本稿のタイトルにもある「気になる子」という言葉ですが、実は、私にとって「叱る」とセットになった「気になる子」の存在は1人もいません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 対話ができる場所をつくろう！　クールダウンルーム（ＣＤＲ）活用法
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
古田　直之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
0　「クールダウンルーム」とは　私が生徒指導主任になった時、一番初めに着手したのは「指導の最終防衛ライン」をつくることです。具体的にいうと「クールダウンルーム（ＣＤＲ）」の設置です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 子どもに目を向ける時間を確保するためのミニ仕事術
  • 時間を生み出すコツは「頼る」こと！
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
篠原　諒伍
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ミニ仕事術1　同僚に頼る／教材研究は一緒に！　特に若手の先生の大きな悩みといえば、日々の授業の準備。つまり教材研究でしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　永久保存版　子どもの心を動かすとっておきのお話集
  • 朝の会から学級通信まで使える！　子どもの心を動かすとっておきのお話
  • 【友達・クラス】クラスのまとまりをつくる
  • リーダーシップとフォロワーシップ
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　クラスで初めて話合い活動や集会活動などを終えた時に，振り返りをする中で話します。　みなさん，リーダーシップという言葉を聞いて，どんなイメージをもちますか。誰かのことを思い浮かべる人がいるかも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　永久保存版　子どもの心を動かすとっておきのお話集
  • 朝の会から学級通信まで使える！　子どもの心を動かすとっておきのお話
  • 【友達・クラス】クラスのまとまりをつくる
  • グループからチームへ
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　学級のスタート時に，じゃんけんと計算を合わせたような簡単なアクティビティの後に伝えます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　永久保存版　子どもの心を動かすとっておきのお話集
  • 朝の会から学級通信まで使える！　子どもの心を動かすとっておきのお話
  • 【友達・クラス】クラスのまとまりをつくる
  • 信頼は積み木
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　クラスの信頼を失った（失いそうな）場面に，実物の積み木を用意して伝えます。実物が難しければ，画像を提示して伝えます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　永久保存版　子どもの心を動かすとっておきのお話集
  • 朝の会から学級通信まで使える！　子どもの心を動かすとっておきのお話
  • 【友達・クラス】クラスのまとまりをつくる
  • 理解することは理解されること
書誌
授業力＆学級経営力 2024年5月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント　学級のスタート時に，「クラスへの安心感がクラスのまとまりをつくる第一歩だ」ということを話してから伝えます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　心理的安全性と子ども主体を実現する　学級開き2024
  • スタート＆ゴールの２視点で考える　子どもが主体性を発揮する「学級システム」のつくり方
  • 掃除
書誌
授業力＆学級経営力 2024年4月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
スタートシステムのポイント　１　一人ひとりの役割を明確にする　一人一役の掃除当番制を敷くことで，自分のやることが明確になり，どの子も安心して掃除当番に取り組み，達成感をもてるようにします…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　永久保存版　達人・名人の学級納め＆授業納めネタ
  • 子どもの心に一生残る！ 卒業の日の「ラストメッセージ」
  • 小学校
  • 「チーム６の１」は，今日で終わり。今日が始まり。
書誌
授業力＆学級経営力 2020年3月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
拝啓　親愛なる六年一組のみんな　　六年一組は，チームでした。　今，胸を張ってそう言えます。　五年生の学級目標「ＨＡＰＰＹ」。六年生の学級目標「ＨＡＰＰＹ　ＬＩＦＥ」に向かって，進んでいったチームでした…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　達人だけが知っている人生を変える読書術
  • 第２特集
  • 忘れられない思い出をつくる！　学級じまいのゲーム＆イベント
  • 小学校
書誌
授業力＆学級経営力 2019年3月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　 ねらい　1年間の思い出をランキング形式のクイズにすることで，自分だけではなく，クラス全体がどんな思いで1年間を振り返っているのかを知る…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　ここが運命の分かれ道!?　うまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 掲示物から係活動までうまくいく学級の習慣×荒れる学級の習慣
  • 日常生活
  • 【席替え】うまくいく学級は席替えすることの目的を共有しており，荒れる学級は子どもの思いだけで席替えが行われている。
書誌
授業力＆学級経営力 2019年1月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　席替えは，子どもと担任の　関係性に影響を及ぼす　多くの子どもたちにとって，楽しみにしていることの一つが席替えだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　保護者も子どもも大満足！　通知表所見のポジティブ文例集
  • 保護者も子どもも大満足！　ネガポジ変換付通知表所見文例400
  • 学級生活
  • (1)あいさつがきちんとできる
書誌
授業力＆学級経営力 2018年7月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
あいさつは、「人と人をつなぐ接着剤」だと理解しています。○○さんのいつも元気で、気持ちの良い「おはよう」や「さようなら」に、たくさんの人が笑顔で返しています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　保護者も子どもも大満足！　通知表所見のポジティブ文例集
  • 保護者も子どもも大満足！　ネガポジ変換付通知表所見文例400
  • 学級生活
  • (2)いつも元気で活動的
書誌
授業力＆学級経営力 2018年7月号
著者
大野　睦仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
中休みになると、真っ先にグラウンドに出て行き、体を動かしています。みんなに声をかけて遊ぶこともあり、○○さんの元気で活発なところがクラスによい影響を与えています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ