もくじ
授業力＆学級経営力2018年7月号
特集 保護者も子どもも大満足！ 通知表所見のポジティブ文例集
- 扉（特集について）
こんなに違う！ 超一流の“凄腕”通知表作成術
徹底解説！ はじめての道徳所見文作成
保護者も子どもも大満足！ ネガポジ変換付通知表所見文例400
- 中扉（もくじ）
各教科・領域
学級生活
- (1)あいさつがきちんとできる･･････
- (2)いつも元気で活動的･･････
- (3)学校のルールをしっかり守れる･･････
- (4)持ち物や道具を大切にしている･･････
- (5)責任感が強くて頼りになる･･････
- (6)コツコツと努力している･･････
- (7)学んだことをすぐに行動に移せる･･････
- (8)常に自分の考えをもっている･･････
- (9)広い視野で物事を考えられる･･････
- (10)友達と協力しあっている･･････
- (11)だれとでも仲良くできる･･････
- (12)友達の意見が素直に聞ける･･････
- (13)友達や下級生にやさしくできる･･････
- (14)友達に注意ができる･･････
- (15)発想力・企画力がある･･････
- (16)自然や生き物が大好き･･････
- (17)集会やイベントの準備をがんばっている･･････
- (18)当番活動をがんばっている･･････
- (19)係活動をがんばっている･･････
- (20)児童会活動に一生懸命取り組んでいる･･････
- (21)学級会でまとめ役になっている･･････
- (22)遠足で役割を果たして楽しんでいる･･････
- (23)運動会をがんばっている･･････
特別なニーズ
主体的・対話的で深い学びの授業デザイン (第4回)
クラスがまとまる！ 笑顔が広がる！ 今月の学級経営ネタ (第4回)
アドラー心理学に学ぶ「勇気づけ」実践講座 (第4回)
はじめてのプログラミング教育 (第4回)
ライブ！ 職員室 みんなが学びやすい教室のつくり方 (第4回)
＜菊池省三プロデュース＞明日からできるコミュニケーションゲーム (第4回)
教科書教材でつくる楽しい道徳授業 (第4回)
子どもが進んで動き出す！ 学級会の企画＆運営アイデア (第4回)
二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース すぐに使える 国語授業づくりのアイデア (第4回)
盛山隆雄＆志算研プロデュース 板書＆ノートで見る 算数授業のめあてと振り返り (第4回)
手軽にできて効果抜群！ クラスに一体感を生む中学校の学級通信 (第4回)
編集後記
･･････クラスが和む 教室づくりのほっこりアイデア (第28回)
