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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第7回)
  • 失敗から始まった算数ＴＴの２年間
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
全100件(21〜40件)
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第12回)
  • 子どもの人生を変えた向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2003年3月号
著者
柳橋　学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
わたしは最初は算数の授業がきらいでし　た。でもずっと柳橋先生とやっていて計算　も少しはすらすらできるようにしてくれて…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第11回)
  • 「腹の底からの実感」を与えてくれた向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2003年2月号
著者
熊谷　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数以前の算数ＴＴ授業　新卒で，算数ＴＴを任されることになった。　８年前のことである
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第10回)
  • 向山型算数は算数好きの子どもを激増させる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年1月号
著者
上杉　圭子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもの事実を示すことに全力を傾ける　平成13 年度，本校に少人数指導加配教員が　配置されその役目を仰せつかった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第9回)
  • できない子に優しく実力をのばせるのが向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2002年12月号
著者
飯塚　三千浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．時代は，向山型算数　少人数授業は，まさに向山型算数のために　ある授業形態である。　『ＴＯＳＳ向山型算数到達度テスト』の解説…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第8回)
  • 教師も子どもも変えた向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2002年11月号
著者
小瀬村　雅子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．初めてのＴＴ授業　勤務校では，３年生の算数にＴＴ授業が　入っている。初めてＴＴ授業をした年。私は…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第6回)
  • どの子にも自信をつける「初回三つのパーツ」
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．２人だけの授業　特学に在席する子Ｙさん１名に算数を教え　ることになった。　目標は「普通学級に戻るための自信と学力…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第5回)
  • 「小４年の分数」向山型算数で挑戦した研究授業からの学び
書誌
向山型算数教え方教室 2002年8月号
著者
新里　誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
同僚が言った。「運動会とか，学芸会の時に　重なる単元って，成績が少し落ちますよね。」　沖縄一斉に実施されている達成度テストの…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第4回)
  • 授業突入で集中させ、分かる・発表する喜びを！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
川口　達実
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．少人数習熟度別授業を子どもが支持　「先生，もっと（問題を）出して。」　習熟度別少人数「じっくりコース」（算数がで…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第3回)
  • ここぞ！『広め広がるチャンス』である
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
古川　伸一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２学期から習熟度別による少人数学習が始まった。　４年生の３つの学級を，子どもや保護者の希望を取り入れながら，おおよそ習熟度別となるように４つの授業学級に分けた…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第2回)
  • 少人数授業を活かすにはひたすら向山型算数を実践するのみ！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．少人数授業＝学力アップか？　「人数さえ減れば，学力はアップするのに」　と言う人がいるが果たして本当だろうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第1回)
  • 子どもたちの熱中度が変わった！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
平田　淳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．とにかく熱中度が変わった　向山型算数に出会う前と出会ってからでは，何と言っても，子どもたちの熱中度が変わった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ２年・たし算のひっ算
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．くり上がりの１をどこに書くか　くり上がりの１を書く場所は，大きく分けて次の３つがある。　　Ａ
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • ２年・かけ算
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業のポイント　かけ算の導入である。　単元のポイントは，　３＋３＋３＋３のようなたし算は，　３×４というかけ算にすることができる…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ６年・まとめの発展問題
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
〈速さの平均はどれぐらい〉　１．やっていない問題があってもよいか　大阪書籍６年教科書最後の単元「算数テーマパーク」の冒頭。次のように書いてある…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別教材教具こう使いこなす
  • ６年
  • スマートボードを授業でこう使いこなす
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書をスキャンし，キャプチャで加工すれば，授業の準備はばっちり。フラッシュコンテンツをスマートボードに貼り付けて使おう。斜めの線を切り抜く裏技はコレだ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ６年／舘野論文を向山型パーツで補強
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
舘 野健三氏の「こうすれば割合の問題は解　ける（線分図）」（第５ 巻，Ｐ.380 ）を追試す　る。舘 野論文に出てくる例題は次のとおり…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年
  • 整数の性質を調べよう
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（大阪書籍『小学算数６年上』Ｐ.７）　公約数の見つけ方を授業する。　解答の書き方と言い方を教え込むのがこの時間のキモである…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　子どもの目を釘付け！「すごいサイト」
  • ＴＯＳＳ大和のフラッシュ遣い・野間浩一サイトを見よ！
書誌
向山型算数教え方教室 2007年8月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ＴＯＳＳランドで制作者「野間浩一」を検索していただきたい。　野間浩一先生は，わがＴＯＳＳ大和の一員。10万円以上かかるフラッシュ講座を受講するなどして腕を磨いたフラッシュの遣い手だ…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 特集　算数教師としての“算数力の実力試し”21題
  • ハノイの塔・くりぬかれた直方体・わるばつ君
書誌
向山型算数教え方教室 2006年5月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
大阪書籍６年生の教科書から３問紹介する。　１．円ばんを移しかえよう（下Ｐ.32〜33）　（ハノイの塔）の分かる板書…
対象
小学校
種別
特集
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • １年「『１ねんのふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
中田　幸介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう１』pp.154〜156　１．どこに書かせるか　問題は大問で９個ある。書き込みができる問題は教科書に書かせ，ノート指導と区別する…
対象
小学1年
種別
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