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  • 特集　向山型でする「教科書・ノートチェック」の基準
  • 向山型で行う「教科書・ノートチェック」成功の秘訣
  • 教科書・ノートチェック，やるとやらないとでは大違い！
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　向山型でする「教科書・ノートチェック」の基準
  • 向山実践を探る「教科書・ノートチェック」本家の方法
  • 教科書チェックは，子どもに実力をつける大変優れたシステムである
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
勇　和代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書にチェックを入れる方法　教科書チェックはどのようにするのか。　向山氏が書いた論文から引用する。『教室…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型でする「教科書・ノートチェック」の基準
  • 向山型で行う「教科書・ノートチェック」成功の秘訣
  • 教科書チェックをさせれば，確実に平均点が上がる!!
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
勇　和代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．クラスの平均点がこんなに上がった　これは，私が３年生を担任したときの算数　の成績である。　１学期　平均82.5点…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型でする「教科書・ノートチェック」の基準
  • 向山型で行う「教科書・ノートチェック」成功の秘訣
  • 「全員」が「必ず」チェックを入れられるまで根気よく確認する
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．チェックの入れ方を説明する　「教科書・ノートチェック」最初の関門は「全　員」に「必ず」教科書チェックを入れさせる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型でする「教科書・ノートチェック」の基準
  • 向山型で行う「教科書・ノートチェック」成功の秘訣
  • 我流克服7つのポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
柿崎　厚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山氏の教科書チェック　私のクラスでは，問題練習をすると次　のように教科書にチェックすることに…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型でする「教科書・ノートチェック」の基準
  • 向山型で行う「教科書・ノートチェック」成功の秘訣
  • 泣き虫Ａさんが算数を大好きになった！
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
八巻　修
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．３日でＴＯＳＳノート１冊！　・ 最近，本人も算数が大好きと言うよう　になり，楽しみながら臨んでいて頼も…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型でする「教科書・ノートチェック」の基準
  • 向山型で行う「教科書・ノートチェック」成功の秘訣
  • できなかった問題ができるようになった！そこに意味がある
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
二瓶　祐子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．教科書・ノートチェックの前までに　やり直すから意味がある　これまで教科書・ノートチェックをやって…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　まだ間に合う“学力保証の向山型補充学習”30
  • 教科書・ＴＯＳＳランド・難問・ＴＯＳＳ算数ワークで決まり！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書を徹底して使う　この時期の補充学習の考え方は，学年相応　の基礎学力を身につけるためのもの，と考え…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　公開授業！自信を持って迎える“この準備”
  • すべてはシステム～指導案・グッズ・基本型・補助計算そして子どもの事実を！
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
〈いつもの授業を行う〉　研究授業であろうと，公開授業であろうと，向山型算数の授業を行うことに変わりはない。もし，特別に何かするとしたら，それは愚の骨頂であり，向山型ではない…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型で考える「発展教材」と「補充学習」
  • 助走問題・補充問題・発展問題，そして難問！
書誌
向山型算数教え方教室 2003年10月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．助走問題　５年「小数のわり算」（学校図書）である。　（学校図書『小学校算数５年上』Ｐ.65
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第3回)
  • ２年「水のかさのたんい」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年6月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．指導のポイント　水のかさの学習で子どもたちがつまずくのは，次の２点である。　(1)　単位換算
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　できない子が「写す」「なぞる」でこんなに伸びた
  • 「わたし，算数，大好きになりました！」
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「算数，嫌い」　Ａさん。２年生当初，「算数，嫌い」と言っていた。１年時の学習の復習。１から10まで言うことはできた。１桁のたし算・ひき算は指を使いながら計算し，時間がかかった。くり上がりのあるたし…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　気になる子の通知表記述の気配り点
  • 努力したこと、感心したこと、その子なりの印象的な出来事を書く
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
通知表を書く上で，もっとも重要なことは，　誰が読んでも，誰のことかパッと分かるよ　うに書く　ことである。そのためには，抽象的な表現は…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ教材を学年・学校ぐるみで！の秘訣
  • さりげなく，良さをアピール!
書誌
向山型算数教え方教室 2004年4月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．あかねこ計算スキルの採用　今年より算数は，少人数授業に取り組むこ　とになった。１組・２組の中から希望者を募…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「教材選定会議」を成功させる段取り
  • 実物でやって見せ，システムを紹介する
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．実物を見せる　教材選定のポイントその１は，何といっても実物の準備だ。「こんなのがありますよ」と机上の空論では説得力も何もない。実物を見てもらうことが大前提だ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • どの子にもわかる基本形でノートをつくる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年6月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．基本型を作り直す　学校図書『小学校算数４年下』Ｐ.49，式と計算の第４時。　12 ＋ 15 ÷（５－２）の問題…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • どの子にもわかるし，あたたかい
書誌
向山型算数教え方教室 2002年12月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．年度始めの３日で変わり始めたＡくん　Ａくんは，一人っ子。最初に出会った当時　は２年生。それまでの教師生活で初めて出会…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • 〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
  • 向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．和田式学習システムとの共通点　2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は，「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが，算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書の基本型を見抜く
  • 「わかる」基本型まで基本型と向き合う
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜く方法を挙げる。　１．教科書　２．「あかねこ計算スキル」　３．ノートスキル　４．TOSSランドや書籍…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書のジャンプを見抜く
  • 「ジャンプ」は教科書と教師の技量の間に存在する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の不完全さを批判する教師は多い。しかし，教科書とは本来，教師が授業で使うことを前提に編集されたものである。子どもが独りで学習するためにつくられた通信教育とは違う…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書を使った「説明」のさせ方
  • 教科書を活用した３つの説明のさせ方
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．写すのも勉強　教科書を使った説明のさせ方にはいくつかある。　一番簡単なのは，教科書の説明の記述を写させることである…
対象
小学校
種別
特集
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