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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第65回)
  • 指導ステップを細分化すれば完璧！
  • ６年「倍数と割合」
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
岡田　健治
ジャンル
算数・数学
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第49回)
  • 向山実践から学ぶ「子どもをわしづかみにする導入の原理原則」
書誌
向山型算数教え方教室 2003年10月号
著者
大野木　一雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山実践から学ぶ導入の原理原則　向山氏の授業導入の実践として，次のものが有名である。合同体育の始まりの時，全員の子が来ていなくても，向山氏は腕を上下，左右にふる等の簡単な体操を始める。ならんでいな…
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小学校
種別
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第48回)
  • 具体的にイメージさせることお金は極めて効果的な方法である
書誌
向山型算数教え方教室 2003年9月号
著者
尾崎　文雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．列車でイメージさせる　４年生の「大きな数」で悩んでいた。兆，億，万，という位をイメージさせることができなかったのである。ただ，大きな桁を数えているだけで，子どもたちに具体的な数の感覚をつかませるこ…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第46回)
  • 問題文の読み方の原理原則を意識する
書誌
向山型算数教え方教室 2003年7月号
著者
井上　嗣祥
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．問題文を読ませる必然性①　本誌2003 年１月号（No.041）『向山洋一の介入授業』中野慎也氏論文には，問題文の読ませ方について重要なキーワードが書かれている。中野氏は問題文を子どもに読ませた…
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第45回)
  • 向山型算数こそがＡＤＨＤ児の力を伸ばすことができる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年6月号
著者
白石　周二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
前任校でＡＤＨＤ児を担任した。この子は医師の診察を受け，毎日薬を服用していた。この子を１年間担任して確信したことがある。向山型算数指導法こそがＡＤＨＤ児の力を伸ばすことができる…
対象
小学校
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第44回)
  • 優れた授業の定跡を学ぶ方法
書誌
向山型算数教え方教室 2003年5月号
著者
井上　朋子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業名人の指導を真似せよ。　教師修業の必読研究文献「授業の腕を上げる法則」161 ページに，次の１節がある…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第43回)
  • 向山氏の音読、暗唱システムを応用した九九指導
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
大野木　一雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山式九九カードを使うようになって気付いたのは，九九は「漢字」と「音読」指導に似ていることです。九九の言えない子は，７×４＝ 28 が読めないのです。向山式九九カードは，式の隣りに（しちし　にじゅうは…
対象
小学校
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第42回)
  • 向山型算数には教師の「安定した言葉」が必要である
書誌
向山型算数教え方教室 2003年3月号
著者
尾崎　文雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．アルゴリズム中の言葉の安定　大阪教え方教室で，向山氏の模擬授業をう　ける機会に恵まれた。85 ÷ 26の筆算の指導場…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第39回)
  • 向山氏の介入授業から原理原則を抽出する
書誌
向山型算数教え方教室 2002年12月号
著者
小林　幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本誌「衝撃のライブ体験」は，まさに原理　原則の宝庫だ。向山氏がどのように介入した　のか，それらを分析し共通項を探していく…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第38回)
  • 難問良問１問選択システムに挑戦　採点の仕方で自己流脱却
書誌
向山型算数教え方教室 2002年11月号
著者
井上　朋子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．補教に「難問」で，充実した時間　「先生，また算数やってね。」　廊下ですれ違ったひとりの男の子に声をか…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第37回)
  • アンコールが起こる九九練習―向山氏の原則を応用した「九九ビンゴ」
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
大野木　一雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向 山氏の原則を取り入れた九九ビンゴは，　九九の習熟練習の１ パーツとして，１ 回２ ～　３ 分で行える。以下に，やり方を紹介する…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第36回)
  • 向山型算数が産んだ小さなドラマ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
尾崎　文雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ａ君との出会い　以前の勤務校にＡ君というやんちゃ坊主が　いた。ちょっとしたことできれやすく，頭に
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第34回)
  • 線分図の扱い方10の原理原則
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
小林　幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．圧巻！ 向山氏の介入授業　向 山型算数セミナー（2002.２ 東京会場）で　赤石賢司氏の模擬授業を受けた。教材は５…
対象
小学校
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第33回)
  • 教科書を見抜く７つのものさし
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
白石　周二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は，教科書通りに教える授業方法である。教師にはその教科書がどうなのかを見抜く眼が必要とされる。本稿では私が教材研究する時に心がけている７つのものさしを，３ 年生「２ けたのかけ算」を題材に述…
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小学校
種別
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第32回)
  • 「写すのもお勉強」半年後に変化を見せたＡ児の記録
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
井上　朋子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．算数超・超・大嫌いの子に対する方針　４ 年生４ 月初め，１ 年から３ 年まで各学年　の内容の代表的な問題で構成された到達度テ…
対象
小学校
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第31回)
  • 定義は，変化のある繰り返しの「詰め」で習熟させる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
大野木　一雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教育トークライン，2001年12月号で木村重夫氏は，「分数」の詰めの指導法を紹介されている。変化のある繰り返しを使った画期的な詰めである。これを，学校図書の新教科書に応用した授業プランを以下に紹介する…
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小学校
種別
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第30回)
  • ２段階ステップで約数の基本型を指導する
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
小林　幸雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（学校図書『小学校算数５ 年下』Ｐ.８ ）　１ ．約数の基本型　約 数の基本型を何にするのか。普通に考え…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第27回)
  • 個別評定の原理原則でノート指導
書誌
向山型算数教え方教室 2001年12月号
著者
井上　朋子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．子どもたちのノート…　年 度始めの実態は　算 数の授業開きはノートスキルから始め　た。本誌№19 で特集されていた４ 年生用の…
対象
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第25回)
  • 向山型算数は「できる子もできない子も満足させる」最高のシステム
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
大野木　一雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「算数のできる子，できない子がいる中，両　方を満足させる授業をするには，どうしたら　よいのか
対象
小学校
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第24回)
  • 40人学級の丸つけでも決して列を作らないための対策と指導
書誌
向山型算数教え方教室 2001年9月号
著者
白石　周二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３ 年生40 人学級を担任している。年度当初　数の多さに戸惑った。練習問題で定石の指示　を出す
対象
小学校
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  • 向山型算数の原理原則と応用 (第23回)
  • 図を写すことの重要性
書誌
向山型算数教え方教室 2001年8月号
著者
江見　和彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．そっくりそのまま写させる　私は，向山型算数に出会うまで「教科書ど　おりに写させる」という概念は，全くなかっ…
対象
小学校
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