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この記事に関連する記事の検索結果
  • 学年別9月教材こう授業する
  • ２年・たし算のひっ算
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年9月号
著者
荒井　紀之
ジャンル
算数・数学
全100件(61〜80件)
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  • 奇跡の向山実践を追う (第11回)
  • 子どもの圧倒的な支持！向山型算数の板書
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数の板書　先生の算数の黒板の書き方，わかりやすい！　　毎年のように声があがる。算数が得意な子どもも，苦手な子どもも，口を揃えて言う…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第183回)
  • 学年最後，まとめの問題で最後のチェックを！そして，指導を！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
論文審査，お世話になっております。　『算数教科書教え方教室』を毎月楽しみにしています。　購入したらまっ先に論文審査のページを見ています…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 向山型算数実力急増講座 (第185回)
  • 「さくらんぼ計算」の源流
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．我流の「さくらんぼ計算」　「さくらんぼ計算」をネットで検索すると，「うちの子がさくらんぼ計算というのをやっているがよくわからない」「パッと答えが出るのに，さくらんぼが面倒くさそうだ」「私の子どもの…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数ＷＥＢサロン (第179回)
  • 「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(1)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSランドNo.3102398「三角形の面積タッチボードゲーム」（古橋鶴代氏作成）。図形の面積を求める問題が40問あるコンテンツがダウンロードできます…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 甲本が斬る！授業力“有段”への道 (第11回)
  • 校内で力量を向上させる。自分が悔しい思いをした数だけ上達できる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
校内研修で力量を上げる　校内で若手の教師の力量を向上させようと思う。しかし，これがそう簡単ではない…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 河田が創る！“指導法の工夫”で平均90点突破 (第11回)
  • 教科書にないスキルは教師が教える
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「しくみ」と「スキル」を見分ける目　教科書は，「しくみ」と「スキル」で組み立てられている。　「しくみ」とは，「なぜそうなるのか」というまさに，しくみ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 発達障害への林ドクター教育コーチ！ここが気になる学校の指導Ｑ＆Ａ (第71回)
  • “めあて”と“ふりかえり”は学力アップにつながるのか
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
平中　健也・林　隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教室からドクターへ（相談）　　最近，学力アップを目指す授業の評価として，「授業の最初に“めあて”を確認しているか」「授業の最後に“ふりかえり”をしているか」ということがよく問われます。例えば「かけ算の…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第59回)
  • 低学年／「三角形をさがせチャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
岩本　友子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「三角形をさがせチャレラン」は，一筆書きの要領で進み，最後に３辺を囲んでできた三角形の数をカウントするゲームである。楽しみながら図形感覚を身につけることができる…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 教室・サークルからの発信
  • 特別支援の算数授業 (第11回)
  • 平均98.8点の３つのポイント
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
小野　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．垂直・平行と四角形　平均98.8点　４年生『垂直・平行と四角形』のテストで，特別支援学級（自閉症・情緒）４名の平均点は98.8点だった。授業の中で，主に次の３つを指導の重点とした…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教室・サークルからの発信
  • 算数教材ユースウェア (第11回)
  • 数の概念の獲得に時間のかかる子を救う教材教具　二十玉そろばん、百玉そろばん、子ども百玉そろばんスキル！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年生の担任をしていると，５，６，……と大きな数になったときに，１対１対応で数えられなくなる子（数唱と指が合わなくなる子）や，「ご」と「５」と「●●●●●」がつながらない子，理解に時間がかかる子に出会…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教室・サークルからの発信
  • サークルで教師修業 (第11回)
  • サークルがあったから，今の自分がある
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．６年生２学期の算数平均点94点　６年生２学期の算数の平均点一覧である。　拡大図と縮図……………………………95点…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教室・サークルからの発信
  • 新型学級崩壊への対応 (第11回)
  • 授業時間でこそ，子どもが成長する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．どうしたらいいでしょう？（その１）　朝の会が始まると，機嫌が悪くなる１年生。　担任の先生はじめ，支援員の先生も手をこまねいていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教室・サークルからの発信
  • 子どものつまずき分析 (第11回)
  • わり算の筆算
  • 向山型の補助計算を書かせる指導でどの子もできる！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
横崎　邦子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．小数のわり算で「わかんねー！」と机に突っ伏した子　５年生。小数のわり算。前の単元まではまずまず順調に問題を解いていたＲ君。例題を終えて，練習問題を解き始めた途端，叫んだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教室・サークルからの発信
  • 子どもが熱中した算数 (第11回)
  • シンプルに授業を組み立てるから子どもが熱中する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
松島　博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業はシンプルに組み立てる　子どもたちが熱中する算数の授業には，２パターンあると考える。　(1)　難問などの挑戦問題…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第71回)
  • 毎日の励ましこそが子どもを育てる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
奥田　嚴文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２学期末が迫った12月15日。朝から肌寒く，ストーブの点火が必要な日であった。　１年生の計算のまとめの学習。くり上がり，くり下がり，３つの数の計算が混ざっているテストを行った…
対象
小学校
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第47回)
  • 穴埋め算と小町算
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
★答えと解説★　　　　　１年生　【答え】　○＝３　□＝１　３＋１＝４　３−１＝２　　２年生　【答え…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • プロが解説！教材研究「基本用語」事典 (第23回)
  • キーワード「順思考と逆思考」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
低学年でいちばん苦労する文章問題の理解には，図の活用が欠かせない。　　Ｑ　逆思考の場面はどれですか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 基本型を徹底し，平均点94.6点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
秋山　良介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもたちに力をつけられなかった新卒期　７年前に担任した３年生。あまりのあるわり算を指導した…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • TTでも子どもを変えることができる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
濱渦　明俊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「Ａ君。その通り！」　「そう！そこはミニ定規を使うねんな！偉いなあ」　ほめることから始めた。本当に小さなことをほめた。ほめるときはシャワーのように。静まりかえった６年生の教室に，私の声だけが響いていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数教室最前線 (第11回)
  • 県作成算数プリントにＴＯＳＳの力あり！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．県の学力向上に向けて　第１回の全国学力・学習状況調査の結果を受けて，山口県は学力向上に向けて動き始めた…
対象
小学校
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