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特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
面積の問題一つでも千変万化の問題
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
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特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
〈巻頭特集論文〉教科書なしでも『TOSS算数スキル』なら基礎基本の習得ができる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 いよいよ中央教育審議会の最終答申が発表された。「幼稚園,小学校,中学校,高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善について」と題する「答申」である。日本の教育が今後変わっていく指針となる超一級…
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小学校
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特集
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特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
学習内容定着のため,インターネットランドで変化のある繰り返しを行う
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.時数増加分は,変化ある繰り返しで すべてのことに共通することであるが,基本的な力がなければ,応用力など身に付かない…
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小学校
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特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
「知的」「活用」がキーワード
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
杉山 裕之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山先生にかかると「難しそう」なことが簡単になってしまう 向山先生に「先生方だったら,このくらいはやっていますよね」と言われて,大変ショックを受けたことがある。向山一門合宿の折,「え〜,二次方程式…
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特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
「活用型の学習」でより確かな学力を
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
浜井 俊洋
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「活用型の学習」がポイント 「TIMSS」(基礎的な学力を測定)や「PISA」(応用的,実践的学力を測定)を通して,日本の子どもの学力は「基礎的な学力はほぼついているが,活用能力がついていない」こ…
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特集
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特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
式のよみかきは移行期間でも高められる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
星原 一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.かけ算の意味理解4年生で67% 読解力低下で話題となった2003年PISA調査の中心は数学的リテラシーだった…
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小学校
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特集
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特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
重要教材「場合の数」を復活させよ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
根本 直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「場合の数」を復活させよ 平成10年版の学習指導要領でかなりの時数と内容が削除された。 かつて,小学校の教科書で10ページ以上も扱っていた「場合の数」が中学校に移行され,内容もわずかに5ページ程度…
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小学校
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特集
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特集 教科書がない「授業時数増」対応の教材開発
過去の教科書と比較し,改悪部分を補う
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
小野 隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業時数増で何に取り組むかという問題に対し,私は教科書の改悪部分を補うことをまずあげたい。 その根拠について述べていく…
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特集
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
T 向山型算数指導システムの骨格
教科書のジャンプを見抜く
「ジャンプ」は教科書と教師の技量の間に存在する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の不完全さを批判する教師は多い。しかし,教科書とは本来,教師が授業で使うことを前提に編集されたものである。子どもが独りで学習するためにつくられた通信教育とは違う…
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小学校
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特集 教科書の練習問題=つまずく原因と対策
徹頭徹尾「説明しない」と心せよ
書誌
算数教科書教え方教室 2013年10月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
どうしても新しいことを教えようとするときに,つい説明をしてしまう。しかし,その説明が多ければ多いほど,子どもたちはわからなくなる…
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小学校
種別
特集
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特集 「学テ」問題の傾向分析に立つ指導改善点
日頃の学習で基礎体力をつけているのか
書誌
算数教科書教え方教室 2013年9月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.テストと授業の根本的な違い どの教科であれ,よく「あれだけ授業中にがんばっていたのに,テストになると……」という話を聞く…
対象
小学校
種別
特集
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特集 「算数で討論」教材がしっかり定着する授業
この教材&発問・指示で討論がうまれる
[1年]1年生は教師と討論をして言葉を整理させる
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1年生だから,子ども同士が意見をたたかわせるという形よりも,教師とのやりとりをするほうがおもしろいし,効果がある…
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小学1年
種別
特集
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特集 どの子も大満足!算数授業ザ・ベスト24
ノートに書く楽しさを実感させる3つの実践
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.算数授業の導入 3年生以上なら,どの学年でも使える。4月第1時の授業である。 「かけ算九九を知っていますか…
対象
小学校
種別
特集
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特集 “先生の話”面白い!算数エピソード24選
数の不思議〜倍数〜
書誌
向山型算数教え方教室 2012年12月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ネットに流れたウソ情報 2010年10月に,ネット上におもしろい情報が出回った。この年の10月は,金土日の3連続が5回あった。これが,823年に1度しかない珍しい現象である,という情報である…
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小学校
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特集 夏休みの宿題“算数好き”にする「おもしろ難問40選」
高学年/生活の中に数理を見出そう
書誌
向山型算数教え方教室 2011年7月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
夏休みだからこそできる課題として, 生活の中に算数を採り入れる活動 を提案する。 1.浴槽の容積は何リットルなのか調べる…
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中学年
種別
特集
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特集 4月初めに徹底させる!「算数の学習習慣」
【学習習慣】「発言・発表・話し合いのルール」こう指導する
算数の授業こそ声を出させよう
書誌
向山型算数教え方教室 2011年4月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
まず,声が出なければ前に一歩も進まない。 これは算数の授業だけではない。4月から,学級のあらゆる場面において,子どもたちに声を出させる経験をさせなければならない…
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小学校
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特集 「できた!」の達成感がある「先生問題」24選
卒業間近の今だからこそ知的なユーモアを
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
6年生,卒業式前の今頃だから,以下のような問題を授業の合間にいかがだろうか。 あるところに,山が2つありました。1つの山はちょうど東の方向にあって,高さが200m,もう1つの山は西の方向にあって高さが…
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小学6年
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特集 向山型授業で検証する“算数の到達基準”
【4年】書かせることで思考をみる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「10歳の壁」という言葉がある。 4年生の学習から抽象度が高くなり,子どもたちの多くが学習を苦手と感じるようになることを指す…
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小学4年
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特集 教室シーン!“教師の算数トーク”24選
円周率
多くの人がその数字に魅せられた
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.プロローグ いろいろな大きさの円を眺めていると,直径が大きければ大きいほど,円周も大きくなることは何となくわかります…
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小学校
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特集 文章題の決り手「イラスト・テープ・線分・面積」図
線分図
数値と数値の関係を線分図で見せる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年7月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
5年生「割合」の学習。「割引問題」で線分図を使う実践を紹介する。 例えば,以下の問題を想定する
対象
小学5年
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特集 向山型ノート・ここまで差が出る算数の実力
ノートを起点とした学級のネットワーク化
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
八和田 清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.面積単元は適している 5年生,面積を求める単元。平行四辺形や三角形の面積だけでなく,ひし形や台形の面積を求める学習も含まれている…
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