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ミニ特集 私の算数授業をガラリと変えた向山洋一“名言集”
平均点90点は自立と大きく関わっている
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
中川 貴如
ジャンル
算数・数学
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ミニ特集 私の算数授業をガラリと変えた向山洋一“名言集”
向山洋一氏が繰り返し主張する「言葉を削る」は,発達障害をもつ子どもにも対応した方法だった
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
井戸 砂織
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
初任者の頃,私は算数の授業をすることが苦痛だった。 向山型算数に出会って,私は算数の授業が少し楽しいと思えるようになった…
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小特集
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ミニ特集 私の算数授業をガラリと変えた向山洋一“名言集”
赤鉛筆の「うすい字」をなぞる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
剣 太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私の算数授業をガラリと変えた,向山洋一氏の言葉は, 「できない部分」を「赤鉛筆」で「うすく書いて」「なぞらせる」作業をさせるのである。(『向山洋一全集78』p.219…
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ミニ特集 私の算数授業をガラリと変えた向山洋一“名言集”
「5点」で目が覚めた―逐一指導を駆逐する
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
山田 恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『向山型算数教え方教室』誌裏表紙にある「向山型算数に挑戦」に応募した。 2008年12月号の論文審査ページに,私の名前が載った。点数とともに…
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ミニ特集 私の算数授業をガラリと変えた向山洋一“名言集”
発問と指示をセットにする
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
鈴木 正和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「作業指示がない」「作業指示が不明瞭」な授業があまりに多い。 そのようなとき,教室は乱れ,荒れるのである…
対象
小学校
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小特集
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ミニ特集 私の算数授業をガラリと変えた向山洋一“名言集”
「かけっこだって水泳だって速い子もいればゆっくりな子もいる。勉強だって同じことです」
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
小峯 学
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.初めての算数の授業 向山氏は「4年大きな数」の授業開きで,持ち物と授業中の明確なルールを示した…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 夏休み宿題・算数を大好きにする先生問題
すべての子どもに体力派の経験を!
書誌
向山型算数教え方教室 2009年8月号
著者
中川 貴如
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
まとまった時間がとれる夏休み。すべての子どもが「体力派の解き方」を経験する課題を提示し,算数に立ち向かう自信をつけたい…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 文章題―子どもの予想外の反応への対応策
「必然性」を瞬時に見分ける教師の目
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
中川 貴如
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.バツをつけられたときの怪訝そうな顔 東京書籍6年上の単位量あたりの単元に,次の練習問題がある…
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小特集
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特集 算数重要キーワード=定着度UP大作戦
[6年]作業の過程を「見える化」することで定着度を高める
書誌
算数教科書教え方教室 2014年9月号
著者
中川 貴如
ジャンル
算数・数学
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「ひと目でわかる」がキーワード定着のためのポイントである。作業過程の書き込みや面積図で過程を見えるようにする…
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小学6年
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第30回)
負けを受け入れられるようになる
ペーパーチャレランが啓太を変えた
書誌
向山型算数教え方教室 2011年9月号
著者
中川 貴如
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算数・数学
本文抜粋
ペーパーチャレランとの出会いが啓太(仮称)を変えた。粘り強く取り組み,負けを受け入れるようになった…
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小学校
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板書とノートでわかる!私の授業“ピーク・エンドの法則” (第14回)
3点セットをノートに書かせることで,平均点97点を達成した
6年/比例
書誌
向山型算数教え方教室 2011年5月号
著者
中川 貴如
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
比例単元に「2つの量が比例かどうか」を確かめる問題がある。 以前6年生を担任したとき,テストでこの問題を間違える子が何人もいた。平均点もぎりぎり90点だった。原因を3つ考えた…
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小学6年
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学年別10月教材こう授業する
5年・小数のわり算
「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
中川 貴如
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数5上』p.87〜89 リボンを2.5m買ったら,代金は200円でした。このリボン1mのねだんは何円ですか…
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小学5年
種別
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学年別11月教材こう授業する
4年・わり算の筆算
「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
中川 貴如
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数4下』P.7) 2桁÷2桁のわり算の筆算。このページのポイントは,「見当をつけた商が大きすぎたときは,商を小さくしていく」ことである…
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小学4年
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ビギナー専科=向山型算数ココが授業の勘所
4年/わり算の筆算は「うつす」が勘所である
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
中川 貴如
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「2けたでわるわり算の筆算」は,向山型算数におけるバイブル的単元である。 教科書では,「わり算の筆算のシステム」は,次のように書かれている…
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小学4年
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学年別3月教材こう授業する
5年
算数と生活
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
中川 貴如
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数5年下』P.76〜77) 割合の文章問題のページである。難しい ページだが,難問風に扱うことで,子どもた…
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小学5年
種別
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学年別5月教材こう授業する
3年
たし算とひき算の筆算
書誌
向山型算数教え方教室 2003年5月号
著者
中川 貴如
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数3年上』P.31) 1を読み,ノートに式を書かせる。 にっこりマークを読む。 百円玉が1列に並んでいます。左側,百円玉が5こです。上に5こと書きなさい。右側も同じように書きなさい…
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小学3年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
3年/「時こくと時間」は、このエピソードで
書誌
向山型算数教え方教室 2003年2月号
著者
中川 貴如
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
実は,ウマなんです。 全員が「えーっ!」と絶叫した。 正午の「午」の字が「ウマ」を意味すると 伝えた時の子どもたちの反応である…
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小学3年
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
3年/「角」の定義を変化のある繰り返しで
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
中川 貴如
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
角 の定義を理解させるために大辞典P.308 『「角」の揺さぶり発問』(佐々木俊幸氏)を使 用した…
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小学3年
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ミニ特集 「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
最後の子どもへの算数公開授業(東京都大田区立池雪小学校)
授業ライブの昂揚感、疾走感、爽快感を全身に浴びた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ライブの醍醐味 「この場にいられて本当によかった」と心から思ったライブ会場だった。 そう,ライブ会場なのだ…
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ミニ特集 「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
これぞ向山型「わり算の筆算」授業(日本教育技術学会 東京学芸大学附属世田谷小学校)
繰り返したのはアルゴリズムの言葉だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
根本 直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.定規で線をひいてない!? 「わり算の復習をいたします」 この言葉から授業は始まった。 私は子役でステージにいた…
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小学校
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ミニ特集 「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
衝撃の代案授業「指1本の魔法」(北海道)
「隠す」「使い切る」技がこの日生まれた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「右側のマスを右手の人さし指で消してごらんなさい。(中略・馬場)右手の人さし指を右側の上に置いて消すと左と全く同じになりますね。じゃ,その1L分だけマスに入れたつもりで,そこに赤鉛筆または水色の色鉛筆…
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未来につなぐ工芸品(光村図書)
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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教室を構造化しよう
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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