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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　勉強習慣をつける“学習用具の整え方”
  • 筆箱
  • ４～６年／勉強をしっかりする子の筆箱はシンプルだ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　勉強習慣をつける“学習用具の整え方”
  • はさみ・のり
  • はさみ・のりといえども「スキル」を身につけさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
小野　一豊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．はさみは「サーッ」　はさみは，「チョキチョキ」使うというのが，一般的であろう。　しかし，「サーッ」と使うほうがきれいにしかもまっすぐに切れる…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　勉強習慣をつける“学習用具の整え方”
  • 算数セット
  • 算数セットは「ＴＯＳＳ百玉そろばん算数セット」がおすすめ！
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．１年生算数の必需品「児童用百玉そろばん」　１年生を担任するのは６度目。今はもう，「児童用百玉そろばん」なしでの１年生算数授業は考えられない。「算数セット」は，「児童用百玉そろばん」の入っている「Ｔ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　勉強習慣をつける“学習用具の整え方”
  • 百玉そろばん
  • これは便利！百玉そろばん専用ラック
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
楢原　八恵美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子ども用と教師用百玉そろばんの専用ラックを作ってもらった。１年生の教室前の廊下に置いている。表は子どもそろばんが10個ずつ縦に入り，４列になって40個入る…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　勉強習慣をつける“学習用具の整え方”
  • ノート
  • すべての子どもが同じノートを使用する
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
木村　正章
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．同じ方眼のノートを揃えさせる　私が初任者だった頃，子どもの算数ノートは３種類に分かれていた
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　テスト採点＆成績処理：スーパー仕事術
  • テスト時間内に採点集計するまでの流れ
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
単元テストをする時間（１単位時間，45分間）の使い方を次のようにする。　１．教科書とスキルの最終チェック…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「発達障害の子」が変化したペーパーチャレラン実物紹介
  • 子ども熱中，クラスがまとまる画期的教材
書誌
向山型算数教え方教室 2010年5月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ペーパーチャレランは，子どもが熱中し，教育効果絶大の，魔法のような教材である。　勉強の得意な子も，苦手な子も，やんちゃ坊主も，おとなしい子も熱中する…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　もう一つの向山型算数「難問」の授業でクラス興奮！
  • 子どもは知的挑戦を好む
書誌
向山型算数教え方教室 2000年9月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもは難問への挑戦が好き　　教科書の練習問題が早く終わった子向けに「スペシャル問題」を出すことがある。黒板の片隅に書くが，これが大人気だ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　私の「向山型算数研究授業」への反響
  • 元都算研会長いわく「勇気ある提案」
書誌
向山型算数教え方教室 2000年8月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1997 年４月，現任校に赴任し，６年を担任した。５年時にかなり荒れた学級であった。　校内研究の主題は「興味・関心を持ち意欲的に学習する児童の育成」であり，教科は限定されていなかった。27 学級もあり…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　単元を貫くシステム＆支えるスキル大研究
  • １時間のシステム＆支えるスキル
  • 例題→練習問題→計算スキルのシステムがあるから安定する
書誌
算数教科書教え方教室 2014年11月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．例題―練習問題―計算スキルで構成　大まかに言うと１時間の算数授業は，「例題―練習問題―計算スキル」で構成される…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 徹底検証　“百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
  • Ⅷ．著書やビデオの分析
  • 陰山氏の「論理変更」と，「百マス」へのこだわりの理由を推論する
書誌
向山型算数教え方教室　臨時増刊 2004年1月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本稿において，私は以下の２点の推論を述べる。　①向山氏からの批判を知った山氏は，論調を一部こっそり変えた…
対象
小学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 学年別「子どもが熱中するおもしろ問題こう授業する」
  • ５年
  • 知的問題で「逆転現象」をめざす
書誌
向山型算数教え方教室 2002年8月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．めざすは「逆転現象」　「おもしろ問題」の理想は，次の通り。　・　解けそうで，なかなか解けない…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　劇的効果のある「補助計算」！ 子どもの計算力の伸ばし方
  • 「独立型」と「書き加え型」を活用しよう
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 向山氏の主張の背景　向 山型算数を追求する上で，必読の向山論　文がある。『教育トークライン』91 号，今から…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 最後の子どもへの算数公開授業（東京都大田区立池雪小学校）
  • 授業ライブの昂揚感、疾走感、爽快感を全身に浴びた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ライブの醍醐味　「この場にいられて本当によかった」と心から思ったライブ会場だった。　そう，ライブ会場なのだ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • これぞ向山型「わり算の筆算」授業（日本教育技術学会　東京学芸大学附属世田谷小学校）
  • 繰り返したのはアルゴリズムの言葉だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．定規で線をひいてない！？　「わり算の復習をいたします」　この言葉から授業は始まった。　私は子役でステージにいた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 衝撃の代案授業「指１本の魔法」（北海道）
  • 「隠す」「使い切る」技がこの日生まれた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「右側のマスを右手の人さし指で消してごらんなさい。（中略・馬場）右手の人さし指を右側の上に置いて消すと左と全く同じになりますね。じゃ，その１Ｌ分だけマスに入れたつもりで，そこに赤鉛筆または水色の色鉛筆…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 参加者呆然！　向山型算数セミナー「介入授業」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「教科書の図をかくす」方法に呆然！　次の問題を向山氏の前で授業した。　「文房具店で同じ値段のノートを６冊買い，次にスーパーに行って，100円のジュースを買うと全部で940円でした。ノート１冊の値段…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 「説明させる授業」のモデルを提案（長野）
  • 「説明する授業」を「誰でも教えられる授業」と問題提起した衝撃の公開研究会
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
説明する授業　教科書の問題を扱う。　その中に，「説明しましょう」という文言が出てくる。単元に１問か２問程度で出題される…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 私の弱さを撃ち抜く向山洋一の言葉
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師という道を選んだ。道の遙か彼方に，いつも向山洋一という“師”の背がある。　師から貴重な「言葉」をいただく。私の未熟さ・甘え・弱さを撃ち抜く言葉である…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • プロ教師の声とはいかなるものか
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
河野　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
これがプロ教師の声か。　授業で教師が出す声はこのような声か。　向山洋一氏に介入されたたった１回の授業…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • 「知っている」と「使いこなす」は違う。未熟な技量に気づかされた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
根津　盛吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５年「小数のわり算」の単元導入問題1。　リボンを2.8ｍ買ったら代金は420円でした。このリボン１ｍのねだんは何円ですか…
対象
小学校
種別
小特集
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