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  • 特集　“総合の教科書”マイブックづくりの提案
  • “評価観点”を押さえたニュー教科書づくりの可能性
  • 活動とのつながりで評価を再確認する必要性
書誌
総合的学習を創る 2002年1月号
著者
上淵　寿
ジャンル
総合的な学習
全100件(81～100件)
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 新世代の教育像としての総合的学習の内容・方法
  • 総合的学習の理想的カリキュラム像
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
奈須　正裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■つくるべきカリキュラムは二つある　総合的学習は、それ自体が新世代の教育像を切り開くべく生まれてきた新たな学びの領域である。したがって、この間のさまざまな出来事によっても、その基調を転換する必要はまっ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 新世代の教育像としての総合的学習の内容・方法
  • 総合的学習の理想的授業像
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
有田　和正
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　いい授業をみつけるのは至難の技　総合的学習の面白い授業、いい授業に出会うのは、至難の技である。一年に九〇〇学級の授業を見ても、「これはいいな」という授業に出会うことは、めったにないのが現状である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 新世代の教育像としての総合的学習の内容・方法
  • 総合的学習で育つ理想的子ども像
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
藤井　千春
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
学力は、基本的生活習慣やコミュニケーション能力と相関している。　基本的生活習慣とは、先々を見通して、今やるべきことを判断して行動できる能力である。大きくいえば、自ら目標を設定して、自らを励まして努力を…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 新世代の教育像としての総合的学習の内容・方法
  • 総合的学習が求める理想的教師像
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
加藤　幸次
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■子どもの主体性・創造性を信じる教師　改めて強調しておけば、総合的な学習のねらいは「自ら課題を見付け、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、よりよく問題を解決する資質や能力を育てること」「問題の解決や探…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 新世代の学力像と総合的学習
  • 国語プロからみた新世代の教育像と総合
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
小森　茂
ジャンル
総合的な学習／国語
本文抜粋
一　新世代の言語能力　次の世代を担う人材には、どのような言語能力が求められるのか。　新世代に必要不可欠な言語能力とは、自然体験や社会体験、見学や調査、発表や討論等で意図的・計画的に活用できる言語能力で…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 新世代の学力像と総合的学習
  • 算数プロからみた新世代の教育像と総合
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
志水　廣
ジャンル
総合的な学習／算数・数学
本文抜粋
■新世代の子どもの学力像　未来の子ども像を予想しよう。　①素早く計算を暗算でできる子ども　②１から10を生み出す力のある子ども：応用力のある子ども…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 新世代の学力像と総合的学習
  • 社会プロからみた新世代の教育像と総合
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
棚橋　健治
ジャンル
総合的な学習／社会
本文抜粋
総合的学習の時間に対する評価は分かれる。特に、昨今では学力低下問題と絡んで批判の対象になることも多い。筆者自身も、その意義については、導入時から懐疑的であり、必ずしも賛成ではない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 新世代の学力像と総合的学習
  • 理科プロからみた新世代の教育像と総合
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
森　一夫
ジャンル
総合的な学習／理科
本文抜粋
一　ＰＩＳＡ型読解力を総合的学習の学力に　「学力低下」と一口にいっても、現代っ子すべてが学力低下しているのか、また、どのような種類の学力が低下しているのかを明らかにする必要がある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 新世代の学力像と総合的学習
  • 音楽プロからみた新世代の教育像と総合
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
髙倉　弘光
ジャンル
総合的な学習／音楽
本文抜粋
一　新世代の教育像　これから子どもたちが生きていく未来は、決まった答えのない非常に混沌とした時代であろう。そんな時代を力強く生き抜く力を身に付けることが、今、教育に求められている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 新世代の学力像と総合的学習
  • 図工プロからみた新世代の教育像と総合
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
林　耕史
ジャンル
総合的な学習／図工・美術
本文抜粋
■情報教育と「総合」　「総合」における情報教育とはコンピュータを使った授業やメディアリテラシー獲得のための指導だけではない。様々な方法で情報を集め分析し、利用したり発信したりするという一連の活動ができ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 新世代の学力像と総合的学習
  • 体育プロからみた新世代の教育像と総合
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
総合的な学習／保健・体育
本文抜粋
一　体育を通して何を育てるのか　ＷＨＯのヘルスプロモーションの考え方に「健康とはよりよく生きるための資源であり、主体的な努力により保持増進していくこと」とある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 総合大好き教師発→新世代の教育像
  • 総合的学習で“やり切る”“やり遂げる”力を育成する！
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
古川　光弘
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　新世代に不可欠な〝やり切る〟力　今の時代、一つのことを〝やり切ったり〟 〝やり遂げたり〟する力が極端に弱くなっているような気がする。うまく行かなかったら、すぐに諦めたり、投げ出したりする子どもたち…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 総合大好き教師発→新世代の教育像
  • 「つぐ・つくる・つむぐ」で次世代総合を
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
五島　由美子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
二十一世紀に向けた教育のイノベーション、生活科と総合的学習の誕生。まさしく新世代に求められる資質・能力「生きる力」を育てるにふさわしい使命を持って満を持しての登場でした…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 総合大好き教師発→新世代の教育像
  • 生命の尊さを気付かせる授業
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
町井　富子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　総合的な学習の時間だからこそできる「生命の尊さを気付かせる授業 」　家族に刃物を向けたり、とても安易に自殺をしてしまう生徒のニュースを耳にするたび、やりきれない思いがする。「生命はとても大切である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 総合大好き教師発→新世代の教育像
  • 総合的な学習で「意志決定」を鍛える
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
市川　洋子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　学校の中のヘン　小学校の側を通ると、外に集まった子どもたちが「前ならえ」をしているのに目がとまった。広い校庭の隅で、何故まっすぐに並ばなければならないのか。よく考えるとヘンだ。教室移動するために…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 総合大好き教師発→新世代の教育像
  • 子どもは……どちらの学習法も両立できるのが一番！
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
岩井　邦夫
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習（本校では「しごと」学習）で「新聞記事の研究」の学習（五・六年）を進め、子どもたちは日々、新聞に目を通す習慣を身につけた。その中で、「ゆとり教育」の問題にも目をつけた子どもがいた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 総合大好き教師発→新世代の教育像
  • 学校の特色を打ち出す総合を目ざす
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
荒治　和幸
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
■地域の素材を見つけていますか　富山県を東西に分ける形で、呉羽山丘陵が広がっている。以前、ふもとの学校に勤務していた私は、何度も丘陵に足を運び、呉羽山の自然・歴史・文化・施設などを生かした総合の実践を…
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小学校
種別
特集
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 総合的学習のアーカイブス忘れえぬ“あの人・あの発言”
  • 教育の成果を長い目でとらえた発言を
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
野田　敦敬
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
◆生きる力って？　「総合は、英語とコンピュータをしておけばよい！」現行の学習指導要領が告示されて間もなく、長きに渡り文部省（当時）に勤務されていた責任ある立場の方が、省外に出たとたんに口にされた言葉で…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 総合的学習のアーカイブス忘れえぬ“あの人・あの発言”
  • やはり、「新しい時代に求められる教育」なのである
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
田村　学
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
平成十年、私は上越教育大学学校教育学部附属小学校に勤務していた。当時は、総合的な学習の時間の創設に向けて教育界が大きく動き出す時期にあった。そんな中、私は総合的な学習の時間の理論研究や実践研究を進める…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“新世代の教育像”からみた総合的学習
  • 総合的学習のアーカイブス忘れえぬ“あの人・あの発言”
  • 「ボランティアは大嫌いだ」～知る教育でなく、識る教育を～
書誌
総合的学習を創る 2007年2月号
著者
新富　康央
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
私は敢えて、総合的学習を推進する言葉でなく、反面教師的な言葉を挙げてみた。この言葉は、総合的学習の取組姿勢として、我々が持っておかなければならない心得を喚起してくれる言葉と思ったからである…
対象
小学校
種別
特集
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