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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 定番課題からの宿題テーマ例と指導のポイント
  • 環境の宿題
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
河野　晃
ジャンル
総合的な学習
全100件(1～20件)
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 03夏 子どもにアピールしたい“このテーマ”
  • お化けにこだわらせたい
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
青柳　滋
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
夏と言えば、お化けの季節。　なんと言ってもお化けの話ほど、子ども達の興味・関心を惹き付けるものはない…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 03夏 子どもにアピールしたい“このテーマ”
  • ぶどう棚や梨棚の高さ調べ
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
有田　和正
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 03夏 子どもにアピールしたい“このテーマ”
  • 「縁結び」の物語づくりに挑戦しよう！
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
塚原　正彦
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 定番課題からの宿題テーマ例と指導のポイント
  • 情報教育の宿題
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
岩崎　秀幸
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　夏休み明けに子どもたちから出てきてほしい言葉　　渡（本校のある校区）ってこんないいところがあるんだね…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 定番課題からの宿題テーマ例と指導のポイント
  • 福祉の宿題
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
伊藤　雅亮
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
二十のテーマ例とその指導のポイント　以下に二十のテーマ例とその指導のポイントを短く示す。順不同である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 定番課題からの宿題テーマ例と指導のポイント
  • 国際の宿題
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
佐藤　郡衛
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　テーマ選びのポイント　国際のテーマは、大きく「異文化理解」「相互依存関係」「地球規模の課題」「共生」の四つである。これらを子どもや地域の実情に応じて具体化していくが、その際、テーマ自体に発展性があ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 定番課題からの宿題テーマ例と指導のポイント
  • 英会話の宿題
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
渡邉　憲昭
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
一　楽しくできるから進んで行う　英会話の宿題などこれまで耳にしたことがない。まさか単語を覚えさせたり、教育テレビを観るようにノルマを課すのではないだろう…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 教科発展学習にプラス味をつける宿題のテーマ例
  • 国語　発展教材としての総合の宿題テーマ例
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
松藤　司
ジャンル
総合的な学習／国語
本文抜粋
一　漢字で食育　「食」のつく漢字を調べるだけでも食育の授業となる。以下にその一部を紹介する。　授業で食に関する漢字を集めさせる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 教科発展学習にプラス味をつける宿題のテーマ例
  • 社会　発展教材としての総合の宿題テーマ例
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
谷　和樹
ジャンル
総合的な学習／社会
本文抜粋
社会科の授業で実際に扱ったテーマから、発展させるのがよい。　以下にあげるのは、あくまでも私が今年、六年生で扱う予定の授業内容から想起したテーマ例である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 教科発展学習にプラス味をつける宿題のテーマ例
  • 算数　発展教材としての総合の宿題テーマ例
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
総合的な学習／算数・数学
本文抜粋
一　平均値（割合）を算出しよう　夏休みは、長期にわたって数値を記録することができる。　それを利用して、いろいろな平均値（割合）を求めてみる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 教科発展学習にプラス味をつける宿題のテーマ例
  • 理科　発展教材としての総合の宿題テーマ例
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
善能寺　正美
ジャンル
総合的な学習／理科
本文抜粋
「楽しく作業をさせる」ために「作業を簡単にしてあげる」ことが大切である　　自由研究については、向山洋一氏の次の文献を無視することはできない…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 総合らしいパワー発揮のおもしろ宿題のテーマ例
  • 地域の探検に関わる宿題テーマ例
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
千島　章
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
埼玉県秩父郡小鹿野町立小鹿野小学校　千島　章　　勤務校の町を中心に紹介するが、他の地域でも応用できる内容を紹介したい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 総合らしいパワー発揮のおもしろ宿題のテーマ例
  • 和文化の探索に関わる宿題テーマ例
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
中村　哲
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　和文化の探索領域　夏休みの宿題として、和文化の探索を指導する前提として和文化の意味と領域を理解する必要がある。和文化の和は、「日本」を意味するので、和文化は日本の伝統文化や地域文化などと理解できる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 総合らしいパワー発揮のおもしろ宿題のテーマ例
  • 日常生活の探検に関わる宿題テーマ例
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
小松　眞
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　残る不満　夏休みの宿題は、親がかりである。　自分の息子が小学校に入学した年、親として困ったのが夏休みの宿題である。「自由だ」といわれて困るのは子どもばかりではない。親も困る。小学校の学級担任をして…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 総合らしいパワー発揮のおもしろ宿題のテーマ例
  • コンピュータに関わる宿題テーマ例
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
生稲　勇
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「コンピュータで宿題！」なんて出すと、ぶったまげて困り果てる親の顔が目に浮かぶ。私自身もし自分の子どもが「今日の宿題はコンピュータです」なんて持って帰ってきたら、どう対応していいか、ちょっと戸惑ってし…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 総合らしいパワー発揮のおもしろ宿題のテーマ例
  • 食と健康に関わる宿題テーマ例
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　身近だけど、知らない子が多い　五年生で「安全なお米を作るための工夫」という学習をしている。　この授業に入る前に、子どもたちにたずねた。四月から新しく担任した子どもたちである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 総合らしいパワー発揮のおもしろ宿題のテーマ例
  • ライフスキルに関わる宿題テーマ例
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
新牧　賢三郎
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　ライフスキルとは　〝ライフスキル〟　という言葉を聞いて、よく意味がわからないという方もいると思う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 総合らしい取り組みの夏休み宿題―テーマ例と指導のポイント
  • ３年の夏休み宿題
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　夕食大作戦　①　食材の産地調べをしよう！　夏休みに一番たくさん体験してほしいのは、「お手伝い」である…
対象
小学3年
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 総合らしい取り組みの夏休み宿題―テーマ例と指導のポイント
  • ４年の夏休み宿題
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
吉岡　剛
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　総合らしい宿題　「総合らしい」宿題とは、総合で身につけさせたい力がつくような宿題であると考える…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 特集　“夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
  • 総合らしい取り組みの夏休み宿題―テーマ例と指導のポイント
  • ５年の夏休み宿題
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
大野木　一雄
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　夏休みの宿題、継続のポイント　四十日余りある長い夏休み、子どもが無理なく、楽しく宿題に取り組むには、どうしたらよいか。これは、五年生に限らず、どの学年にも共通する課題である…
対象
小学5年
種別
特集
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