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  • 特集　若い教師に伝えたい「出会いの授業」のポイント
  • 事例
  • ４月の出会いの授業［養護学校高等部］
  • 特技に頼らない，誰にでもできる「学級開き」
書誌
障害児の授業研究 2001年4月号
著者
森井　博之
ジャンル
授業全般
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  • わが校の自慢
  • 鳴門教育大学学校教育学部附属養護学校
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
三嶋　正一郎
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校は，36年の歴史のある知的障害養護学校です。　今までに受け継がれてきた様々な取り組みを継承しながら，児童生徒の実態や社会の状況に対応して，常に意欲的な取り組みを行っています…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • わが校の自慢
  • 茨城県立水戸高等養護学校
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
佐々木　正志
ジャンル
授業全般
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • のぞいて見て！／わが校・わたしのホームページ
  • 千葉ＬＤ児・者親の会「コスモ」
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
高森　ひろ子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
かわいい天使がお迎えするコスモのＨＰは，１．千葉県にＬＤ親の会があることを知っていただく ２．ＬＤとその周辺障害について知っていただく ３．年３回の公開講演会のお知らせをできればと2001年１月に…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • のぞいて見て！／わが校・わたしのホームページ
  • Sphinxの放送局へようこそ！
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
山口　裕之
ジャンル
授業全般
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 編集長からのメッセージ
書誌
障害児の授業研究 2003年4月号
著者
宮崎　直男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
文部科学省は，平成14年５月27日に各都道府県知事等に対し「障害のある児童生徒の就学について」という通知をし，趣旨の徹底を図るようにお願いしています。これは，「53年の『教育措置』を失効させて，新たに…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 特集　小集団学習に入れる“共同と競争”の条件
  • いま流行“学びの共同体”の小集団学習に思うこと
  • 公開研修会＝参観記
  • 「アジアで一斉授業は北朝鮮と日本だけ」は本当なのか？―高校国語授業―
書誌
授業力＆学級統率力 2012年10月号
著者
杉谷　英広
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
一　アジアで一斉授業は北朝鮮と日本だけと主張する佐藤氏　佐藤学氏は、講演で次のように言った。　　一斉学習、黒板を使った授業はもはや見られません。アジアで残しているのは北朝鮮と日本だけ…
対象
高等学校
種別
特集
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  • 特集　カリキュラム開発の力量を高める
  • 特色あるカリキュラムはこうして創られた：先進校からの提言
  • 一―二―二―一を基本にした、併設型中学・高校のカリキュラム開発
書誌
授業研究21 2000年10月号
著者
田中　裕巳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校はこの４月から併設型の中高一貫校として文部省の認可を受け、新たなスタートを切った。　附属中学から附属高校への連絡では、 年前から希望者全員入学制を実施していたし、中高の教員組織（職員会議、分掌…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
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  • キャリア教育がなぜ必要か (第11回)
  • 高校生にもキャリア教育をしよう
書誌
授業研究21 2006年2月号
著者
明石　要一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　教育困難校の体験学習の意味　高校生のキャリア教育としては、職業高校や教育困難校での実践が有名である。職業高校ではすでにカリキュラムの中にインターンシップ的な活動が組み込まれている。特別なカリキュラ…
対象
高等学校
種別
連載・常設
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