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書誌
障害児の授業研究 2003年10月号
著者
大森　直也／山元　加津子
ジャンル
授業全般
全100件(81〜100件)
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【かず遊び】ごちゃまぜカード合わせゲーム
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
中村　重幸
ジャンル
授業全般
本文抜粋
５までや10までの数を数える学習をしていると，横並びのドットは数えられるけれど，さいころ並びのドットは数え間違いが多い，また，数字は読めるが個数とのつながりが確実ではない，といったことがよく見られます…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【音楽】演奏会へ行くには？
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
尾崎　祐司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　知的障害を持つ生徒の学習目的には，「コミュニケーション能力の向上」と「生活スキルの向上」があります。「生活スキルの向上」には学校で学習したことが，日常生活で活かされるような取り組みが必要で…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【造形遊び】並べてみよう・つなげてみよう
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
鋪村　暢代
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「造形遊び」は，子どもの表現の展開を大切にする活動で，作品としての結果よりも，その制作の過程での想像力や豊かな見方・感じ方を重視している。素材のもつ造形的な美しさやおもしろさなどを感じ取り，身体を使っ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【運動遊び】虫取り遊びからバトミントンそしてバドミントンへ
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
原田　純二
ジャンル
授業全般
本文抜粋
競技としてのバドミントンのハードさをご存じですか？　おそらく，部活動などでバドミントンを経験した人でなければ，体感した人は少ないと思います。一般的に“バドミントン”といえば，バトミントンと呼び，羽根つ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【自立活動】喜んで取り組む活動で「歩く」を育てる
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
佐藤　美郷
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●歩くことを育てる　軽い内反足で足底板を付けた運動靴を履いているＡ児。少し股間を広げた姿勢で一人ですたすた歩くが，時々バランスを崩して倒れる。医師からは「とにかく歩くこと」と言われている。そこで，週３…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【自立活動】工作を取り入れた自立活動
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
水上　範子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校中学部では，自立活動を「課題学習」として，月から木まで，10：10〜10：55の時間帯で行っています。生徒１〜２名に対し教師１名というグループでの学習です。各グループとも生徒達が好きなことや得意な…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 全知長のページ
  • 【全知長だより】平成17年度事業方針，事業計画，運営組織について
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
三苫　由紀雄
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　事業方針　特別支援教育の推進を図り，また，障害特性に応じた専門性のある教育を提供するために，校長会として調査研究し，種々の提言，提案を行い知的障害教育の改善・充実を図る…
対象
小学校／中学校
種別
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  • わが校の自慢
  • 埼玉県立浦和養護学校
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
坂本　隆
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校は，さいたま市の見沼用水路沿いにある緑豊かな環境の中にあります。　教育目標は，児童生徒の生きる力を最大限発揮できるよう，基本的な生活習慣の確立，豊かな感性の育成，知識・技術の基礎基本の習得をとおし…
対象
小学校／中学校
種別
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  • わが校の自慢
  • 宇都宮大学教育学部附属養護学校
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
阿部　和子
ジャンル
授業全般
対象
小学校／中学校
種別
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  • 覗いてみてください／これがわが校・わたしのホームページ
  • 「アサクラ・タウンへ，ようこそ！」
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
朝倉　玲
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ＡＤＨＤをメインにした軽度発達障害に関する個人サイトです。　一番人気は，現在４年生の男児の日常を母親の目でつづった「昇平てくてく日記」。彼は自閉症のような特徴もあるＡＤＨＤという診断を受けていて，公立…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 覗いてみてください／これがわが校・わたしのホームページ
  • 北海道白糠養護学校学校Webサイト
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
田中　博昭
ジャンル
授業全般
対象
小学校／中学校
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  • 社会的自立のための指導プログラム (第15回)
  • 生活力を高める
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
上岡　一世
ジャンル
授業全般
本文抜粋
知的障害児教育の目標は，子どもたちが，社会の中で独自性を発揮し，主体的な生活ができるようにすることです。いかに生活力を高めるかが指導目標となります…
対象
小学校／中学校
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  • だれでもできるビデオ＆パソコンのおもしろ活用術 (第44回)
  • ビデオ＝映画のように写真を観よう／パソコン＝デジカメで３Ｄキャラ
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
亀田　長治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ビデオおもしろ活用術44　以前（本誌2004冬号），このコーナーで静止画をプローモーションビデオのような効果的なスライドショーにする「フォトシネマ」というソフトを紹介しました…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 重度・重複障害のある子どもの指導 (第7回)
  • いかにして興味を増やすか
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
大沼　直樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　学校という場において活用可能な興味の対象が，少なければ少ないほど障害が重いとするならば，いかにして興味の対象を増やすかがかれらにとって切実な課題となります…
対象
小学校／中学校
種別
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  • きさらづ小児発達センター「のぞみ牧場学園」奮闘記 (第7回)
  • 馬が来た！(1)
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
津田　望
ジャンル
授業全般
本文抜粋
５月の連休明けに，念願の馬が学園にやって来ました！「乗馬セラピー」がしたくて，この学園のような大きな敷地を入手したようなものですから，馬が来て，初めてその目的のほとんどが叶ったことになります。サラブレ…
対象
小学校／中学校
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  • 障害のある子どもの音楽療法 (第7回)
  • 子どもから学ぶ
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
遠山　文吉
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●「子どもから学ぶ」という考え方　これまでに私は，多くの子どもたちとのかかわりを体験してきました。子どもたちは，一人一人がとても豊かな個性をもっています。物の見方，感受性，人や物とのかかわり方など，そ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 生活単元学習Ｑ＆Ａ (第29回)
  • 総合的な学習の活動と最後の段階の表現は？生活単元学習の場合は？
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
宮崎　直男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　総合的な学習　平成10年改訂学習指導要領の目玉として鳴り物入りでデビューした総合的な学習は，５年で見直さざるを得ませんでした。このことについては，95号でも101号でも述べました…
対象
小学校／中学校
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  • 編集長からのメッセージ
書誌
障害児の授業研究 2005年10月号
著者
宮崎　直男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
望まれる資質　私は，養護学校教育が義務制実施をひかえた昭和50年頃から平成10年頃までの間（約20数年間），全国を回り養護学校の校長先生や都道府県の指導主事の先生に会う機会がありました。この方々から聞…
対象
小学校／中学校
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  • あると便利　教室のお役立ちグッズ (第14回)
  • 簡単クーゲルバーン
書誌
障害児の授業研究 2005年7月号
著者
小橋川　哲男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
追視のちからや手指の操作性を高めるなどに役立つクーゲルバーンを２種紹介します。子どもたちが，組み合わせを工夫して遊べる要素も盛り込まれています。なお材料はすべて100円ショップで購入したものです…
対象
小学校／中学校
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  • イラストで見る「子どもと作る簡単おもちゃ」 (第2回)
  • <引いてはなせばチョロチョロ動く>チョロカップ
書誌
障害児の授業研究 2005年7月号
著者
象の会
ジャンル
授業全般
本文抜粋
提供：象の会（http://www15.ocn.ne.jp/~zounokai/
対象
小学校／中学校
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