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  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 総論【特別支援教育の担当になったら…大切な最初の心得】
  • 教育の原点に立つ教育者としての誇りと役割を自覚して取り組もう
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
河村 久
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育は「教育の原点」であるといわれます。では何をもって教育の原点といわれているのでしょう…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 事例【これだけは知っておこう!初任・若手も心強い基礎知識&ワンポイントアドバイス】
  • 1 「領域・教科を合わせた指導」で生きる力を育てよう〜教育課程の構造 知的障害教育を取り上げて〜
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
藤村 英一郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 特別支援教育の教育課程の特徴 特別支援教育は,「幼稚園,小学校,中学校又は高等学校に準ずる教育を施すとともに,障害による学習上又は生活上の困難を克服し自立を図るために必要な知識技能を授けることを目…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 事例【これだけは知っておこう!初任・若手も心強い基礎知識&ワンポイントアドバイス】
  • 3 先生は今日から君の応援団〜関係機関との連携による支援〜
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
佐々木 義範
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 特別支援学級や特別支援学校の学級担任となられた先生方は,これから授業づくりや家庭との連携に取り組むことになります。しかし,学校と家庭だけでは解決できないケースもあり,そのような場合は関係…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 事例【これだけは知っておこう!初任・若手も心強い基礎知識&ワンポイントアドバイス】
  • 4 謙虚な姿勢で信頼関係を築き、技術を磨いていこう〜保護者との連携〜
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
山口 真佐子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●はじめに 初めて特別支援教育に携わる教師にとって,出会う保護者は皆,師である。一人一人の教育的ニーズは,個々に異なるのはもとより,外側からは見えにくい。保護者の方から得る情報を通して,児童・生徒理解…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 事例【これだけは知っておこう!初任・若手も心強い基礎知識&ワンポイントアドバイス】
  • 5 はじめての指導法理解の基礎基本!〜指導法・教育法〜
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
辻 誠一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 4月の1学期スタートは,子どもたちだけでなく,我々教師にとっても,期待と不安が入り混じる時期であり,ましてや「特別支援教育」(特別支援学校・特別支援学級等)を初めて経験しようとしている先…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 事例【いつまでに何をすればいい?予定表でわかる新学期当日までのスケジュール】
  • 6 〈小学校・特別支援学級〉通常の学級との連携を大事に 計画的に準備を!
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
齋藤 美穂
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●はじめに 私は,昨年度4月に区内の特別支援学級から,滝野川小学校特別支援学級(4組)に異動しました。学級の児童数は8名,担任2名で大人数の学級ではありませんが,新学期始めは様々な準備がありました…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 事例【いつまでに何をすればいい?予定表でわかる新学期当日までのスケジュール】
  • 7 〈中学校・特別支援学級〉新年度準備のポイント「子どもを知ることからはじめよう」
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
前山 由子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 中学校個別支援学級担任として,子どもたちを教育する際に最も大切なことは,生徒一人ひとりの教育的ニーズをしっかりと把握することです。そのニーズの把握を基にして,生徒のもつ力や可能性を最大限…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 事例【いつまでに何をすればいい?予定表でわかる新学期当日までのスケジュール】
  • 8 〈特別支援学校〉楽しく安心できる学校生活を送れるような学級づくりを
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
高井 和美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 始業式・入学式は,子どもたちにとって期待と不安がいっぱいの学校生活スタートの日です。保護者にとっても子どもが喜んで学校に通ってくれるかどうか,どきどきしながら臨む日だと思います。「学校…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 事例【最初の出会いで1年が決まる!4月の学級生活におすすめのアイデア】
  • 9 〈小学校・特別支援学級〉子どもも担任も安心して迎えられる新学期の仕掛け
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
松原 弘
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
本校には6クラスの特別支援学級(自閉症・情緒4,知的2)があり,39名の児童が在籍している。新年度当初は環境の変化もあり,誰もが落ち着かなくなりがちである。そのことを念頭に置き,スムーズに新学期をスタ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 事例【最初の出会いで1年が決まる!4月の学級生活におすすめのアイデア】
  • 10 〈中学校・特別支援学級〉元気をだしていきましょ〜う!
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
山田 由美子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
新学期のスタートです。新たに,特別支援学級の担任になった方,中学校が初めての方は,不安や期待でいっぱいだと思います。このページを参考にしていただければ幸いです…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 事例【最初の出会いで1年が決まる!4月の学級生活におすすめのアイデア】
  • 11 〈特別支援学校・小学部〉「見続ける」「やってみたい」を引き出す簡単教材
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
猿井 陽子・鈴木 笑実
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●「始めまして」挨拶の次に何をしますか? 4月に子どもたちと出会い,何をしたらよいのか悩みます。まずは,こちらを見てもらうことからスタートしましょう。そのためには子どもたちの興味・関心のある教材が大切…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 事例【最初の出会いで1年が決まる!4月の学級生活におすすめのアイデア】
  • 12 〈特別支援学校・中学部〉落ち着いて新学期をスタートするための教室環境整備の工夫
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
小野 史人
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 本校中学部の在籍生徒は25名で,私が担任をしている2学年は6名です。6名は障害の程度の重い軽いはありますが,全員が自閉症で,教師3名で指導・支援に当たっています…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 事例【最初の出会いで1年が決まる!4月の学級生活におすすめのアイデア】
  • 13 〈特別支援学校・高等部〉新学期を明るく、元気に、スタートさせよう
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
芳川 なおみ
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
4月は新しい友達,新しい先生と出会うときです。生徒は,新しい出会いへの期待に胸ふくらませています。明るく,元気に1年の始まりをスタートさせたいものです…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 目指そう!「自立活動」指導の達人
  • モデルケース 自立活動の指導のつくり方〜Aさんの個別の指導計画から〜
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年11月号
著者
横山 孝子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
STEP1 実態把握から目標設定へ 自立活動の指導について,特別支援学校中学部1年のAさんの例を紹介します。個別の指導計画を作成する際,まず自立活動の6区分から実態をとらえます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 「コミュニケーション力」で授業が変わる!〜学び合い,やりとりのある場面づくり〜
  • 障害のある子に育みたいコミュニケーション力―伝え合い、学び合う学校生活に―
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年7月号
著者
横山 孝子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 「次は出席調べです。○さんお願いします。」「はい。わかりました。△さん元気ですか?」「はい。元気です。」「次は先生のお話,□先生お願いします。」小学部の朝の会では,司会や出席調べ係等を分…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 はじめての特別支援教育担当!準備のための安心ガイド
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年5月号
著者
宮崎 英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育がスタートしてここ数年,全国のどの地域でも,特別支援学校・特別支援学級,そして通級による指導の対象児童生徒の数が右肩上がりに増加しています。学級数が増えるのと同じように教師の数も増えていま…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
  • 特別支援教育「新学習指導要領」改訂のポイント
  • U 特別支援学校
  • 1 自立活動改訂のポイント
書誌
特別支援教育の実践情報 臨時増刊 2009年5月号
著者
横山 孝子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
キーポイント ■児童生徒の障害の重度・重複化,多様化に応じた指導の充実を図るため,内容として,他者とのかかわりの基礎に関すること等を示すとともに,新たな区分として「人間関係の形成」が新設された…
対象
幼児・保育/小学校/中学校/高等学校
種別
記事
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 1年目から1年間を見通せる特別支援教育スタートガイド
  • 1年を見通し,仕事に取り組もう
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年4月号
著者
三浦 昭広
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに いよいよ4月から新しい年度が始まります。初めて特別支援教育に携わる先生方は,期待と緊張,もしかすると不安が入り混じった気持ちでいるのかもしれません…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 1年目から1年間を見通せる特別支援教育スタートガイド
  • ミライを見通す 一歩先行く特別支援教育
  • (1)施策・計画から見る特別支援教育
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年4月号
著者
菅野 和彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
近年の特別支援教育の動向 「特殊教育」から「特別支援教育」への発展的な転換から18年が経過し,平成24年7月の「共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進」(報告…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 1年目から1年間を見通せる特別支援教育スタートガイド
  • ミライを見通す 一歩先行く特別支援教育
  • (2)「どうありたいか」の願いからミライを見通す特別支援教育
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年4月号
著者
武富 博文
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
成長の見通しと「フォワード・ガイダンス」 俗に「一年の計は元旦にあり」と言いますが,読者の皆様は,新しい年や年度を迎え,どのような目標や計画を立てて,決意を新たにされたでしょうか。学校教育においては…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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