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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　家庭団らんがなぜ大切なのか
  • 情報交換の場である
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年2月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
全100件(21～40件)
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  • 子どもを守る今どきの安全教育
  • 身の回りの安全は、大丈夫？
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年11月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　ポケットに手を入れない　十月から十一月では、まだ寒くない。　でもこの季節からポケットに手を入れない習慣を付けさせることが大事である…
対象
幼児・保育／小学校
種別
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  • あなたの子どもいじめられていませんか？
  • いじめの条件を払拭する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年10月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　清潔にする　「あなたの子どもの着ているシャツは、清潔ですか。」　「当然です」　という方がほとんどです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　小、中学校受験＝必勝する乗り切り術
  • 我が子の受験のドラマ
  • 三人とも私立大学受験
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年9月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　勉強もしないで良いとこねらい　我が家の子ども達は、長女と長男、次男全員が私立大学に入った。　しかも、男の子二人は、北海道と山梨の大学である。ここが悪いという訳ではない…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 子どもを守る今どきの安全教育
  • 親子で確認する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年8月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　一日の確認をする　今の子どもたちは、忙しい子が多い。　例えば、月曜日は塾で、火曜日がスイミングで、水曜日がピアノで、木曜日が塾で、金曜日がたいそう教室、土曜日がソフトボール、日曜だけが何もなし、と…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　反抗期が来た、来た！賢い親の対応術
  • 我が子の反抗期をどう乗り切ったか
  • 親は、我が子と闘った
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年7月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　反抗期の表れ　我が子の反抗期は、不登校から始まった。　娘が中学二年生になったとき、突然、自分の部屋に閉じこもって学校に行かなくなった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • あなたの子どもいじめられていませんか？
  • 子どもの変化を発見する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年7月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　子どもの変化を見逃さない　保護者は、毎日子どもと生活をしていると、ちょっとした変化に気づくはずである…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 子どもを守る今どきの安全教育
  • 安全マップを作らせる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　自分の町を見直す　低学年は、生活科で自分の町探検に出かける。　その時、町の中に何があるかということと共に、安全マップを作らせることが大事である…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • あなたの子どもいじめられていませんか？
  • 現場を発見する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　いじめの現場を押さえる　　私は、小学校四年生の時、いじめにあった。　だから、いじめの構造を熟知している…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　よい習慣が育つ“しつけの３原則”
  • 我が家のこだわり家訓
  • 湯上りは、三回ジャンプ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年3月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　配慮　我が家のこだわり家訓といえば、湯上りです。　多分どこの家でも言われていないことだと思います…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　今に生かす子育ての知恵
  • 体験から言える子育ての知恵
  • 挨拶のできる子に育てる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　「おはようございます」　朝一番に人と会ったら、「おはようございます」と条件反射に言える人が、立派です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　体験が語る今どきの子ども部屋の条件
  • 子ども部屋がなかった私はどう育ってきたか
  • ちゃぶ台で勉強してきた
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年1月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　常に居間にいた　私が育った頃は、子ども部屋という意識がなかった。　子どもは、居間兼台所にたむろっているのが、当然だった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 読み書き算は、なぜ基礎学力なのか
  • すべての学力の基である
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　全教科の文が読めること　　そもそも人が生きていくうえで、読み書きができなくては始まらない。　時代劇で「わしは、読めないので読んでくれ」というシーンに出くわすと、不思議な気がする…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 校長が語るこれからの学校教育
  • 駄目と言う前に、工夫して見守る
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　廊下を走らせない工夫　　明治五年、学制発布以来、一貫して言われてきたことは、「廊下を走るな」と言うことだと思う…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 校長が語るこれからの学校教育
  • 朝食を取らせるのは親の責任である
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年8月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　親の責任　平成十八年度、東京都の施策連絡会があった。　全都の校長が集められた。今年度、都の施策の発表である…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　集まれ！わり算･とび箱が苦手な子―親子で参加しませんか！子どもＴＯＳＳデー
  • 成功体験―とび箱が跳べた
  • 一五〇人を30分で跳ばせる向山型とび箱指導
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年5月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　夏の子どもＴＯＳＳデー　夏休みにとび箱指導をした。近隣の学校や幼稚園に声をかけた。　暑い盛りだから、何人も来ないだろうと思っていた…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 校長が語るこれからの学校教育
  • 英会話とパソコンとボランティアである
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年4月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　英会話ができること　これからの学校教育には、英会話が必須である。　先進国の中で、英会話が出来ない人が圧倒的に多いのは、日本である…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 校長が語る子育ての極意
  • 子どもにやらせて、やらせて見守る
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年3月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　子どもに任せる　子どもは、五、六歳になると何でもやらせてとせがんで来ます。　そんな時、皆さんは、何でもやらせていますか…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　担任教師とのつきあい術　基礎編・応用編
  • こんな時どうしたらいいか
  • ⑬友だちに怪我をさせた
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年1月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　即、怪我の処置　友だちに怪我をさせた時は、　　即、怪我の処置である　　素人の担任が怪我の処置をするのでなく、養護教諭と共同で行うことである…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 校長が語る子育ての極意
  • はきものをそろえよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年9月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
私は、毎週朝礼の話の時、物を持って登壇しています。　今回は、左図を描いて、話をしました
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　学力を伸ばす底力「本当の学習習慣」の育て方
  • プロなら誰でも知っている本当の学習習慣
  • できる子の筆箱はシンプルである
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　セカンドバックのような筆箱にあきれる　朝、校門の所に立って、子ども達に声をかける。　「おはよう、その大きなバックは何ですか…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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