最近の記事
  • 事例で学ぶ!授業で行う「合理的配慮」の実際(5)
    国立特別支援教育総合研究所インクルーシブ教育システム推進センター
    • 2017/8/18
    • 「合理的配慮」の実際
    • 特別支援教育
    今回紹介する事例
    インクル先生:
    今回、紹介する事例は、自分で感情をコントロールすることが苦手で、授業中にパニックになったり、気持ちの切り替えが難しかったりする中学2年生のEさんの事例です。Eさんは、集会や行事などの集団活動の時にパニックを起こすこと...
  • 千葉大学教育学部附属小学校松尾 英明
    • 2017/8/18
    • 著者インタビュー
    • 教師力・仕事術
    今回は松尾 英明先生に、新刊『「あれもこれもできない!」から…「捨てる」仕事術』について伺いました。
    松尾 英明(まつお ひであき)
    1979年宮崎県生まれの神奈川県育ち。教職16年目。現在は千葉大学教育学部附属小学校で体育指導を研究。「教育を、...
  • ほめ言葉で子ども&クラスが成長する!菊池道場の価値語録(15)
    菊池道場広島支部佐々木 敬人
    • 2017/8/10
    • 菊池道場の価値語録
    • 学級経営
    7月が終わり、夏休みに入りました。とはいえ、先生方におかれましては、サマースクール、水泳指導と忙しい日々を送られていると思います。そんな中、夏休み明けの9月から、成長に向かって再び走り続ける子どもたちの姿を考えてみたいと思います。7月までの指導を振り...
  • 島根県松江市立大庭小学校広山 隆行
    • 2017/8/7
    • 著者インタビュー
    • 学級経営
    今回は広山隆行先生に、新刊『学級経営サポートBOOKS 担任になったら必ず身につけたい!小学校低学年困った場面の指導法』について伺いました。
    広山 隆行(ひろやま たかゆき)
    1972年 島根県生まれ
    1996年 島根大学教育学部卒業
    1998年 島根大学大
  • 目指せ!オールイングリッシュ授業(3)
    山口県山口市立鴻南中学校又野 陽子
    • 2017/8/5
    • オールイングリッシュ授業
    • 外国語・英語
    夏休みに入りました。生徒達は、部活動や質問教室への参加など、忙しくも充実した日々を過ごしています。今回は、夏休みの宿題や毎日の宿題を伝える際のフレーズを紹介します。生徒が率先して取り組む魅力的な課題を準備するとともに、努力を積み重ねることの大切さ...
  • 福島大学教授佐藤 佐敏
    • 2017/8/4
    • 著者インタビュー
    • 国語
    今回は佐藤佐敏先生に、新刊『国語教育選書 国語科授業を変えるアクティブ・リーディング―<読みの方略>の獲得と<物語の法則>の発見―』について伺いました。
    佐藤 佐敏(さとう さとし)
    新潟大学大学院現代社会文化研究科博士後期課程修了。博士(教育学...
  • 公益社団法人 日本児童青少年演劇協会会長森田 勝也
    • 2017/8/4
    • 著者インタビュー
    • 特別活動
    今回は森田勝也先生に、新刊『全員が参加!全員が活躍!学級担任のための学芸会指導ガイド』について伺いました。
    森田 勝也(もりた かつや)
    公益社団法人 日本児童青少年演劇協会会長
    日本児童青少年演劇協会、日本児童劇作の会会員として子どもたちのため...
  • 小田原短期大学保育学科通信教育課程特任講師鈴木邦明
    • 2017/8/4
    • 教育オピニオン
    • 学級経営
    夏休みも中盤に差し掛かってきました。夏休み明けを控え、あれこれ考え始めた先生も多いのではないでしょうか。今回は、夏休み中にやっておくことのできる準備という内容で書きたいと思います。
    1 夏休み明けについて、押さえておきたい事実
    まず、必ず押さえ...
  • 大阪樟蔭女子大学教授菅 正隆
    • 2017/8/2
    • 著者インタビュー
    • 外国語・英語
    今回は菅正隆先生に、新刊『アクティブ・ラーニングを位置づけた高校英語の授業プラン』について伺いました。
    菅 正隆(かん まさたか)
    大阪樟蔭女子大学教授。1958年岩手県北上市生まれ。大阪外国語大学卒業後,大阪府立高等学校教諭、大阪府教育委員会指導主...
  • 道徳教育 2017年9月号
    教育zine編集部茅野
    • 2017/8/2
    • Eduマガのヨミカタ
    • 道徳
    最近、道徳ノートを活用した事例を見聞きすることが増えてきたように感じます。教科化に向けて様々な授業研究が進んだり、ノートを活用した評価に注目が集まったりしているからでしょうか。
    そこで、『道徳教育』2017年9月号「2学期から始められる!道徳ノート活...