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授業力&学級経営力 2019年9月号“後伸び”するクラスの学級メンテナンス術
- 刊行:
- 2019年8月6日
- ジャンル:
- 授業全般
- 対象:
- 小・中
- 後伸びするための為に子どもに見通しを持たすこと、更なる場を整えることは大切だと考えました。システムづくりや仕掛けも効果的に取り入れることで大きく後伸びできると思いました。再確認の視点と、新しい視点がもてました。2020/5/1340代・小学校教員
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特別支援教育サポートBOOKS特別支援教育 新学習指導要領を踏まえたキャリア教育の実践
- 刊行:
- 2019年10月31日
- ジャンル:
- 特別支援教育
- 対象:
- 小・中・高
- 特別支援学校における新学習指導要領とキャリア教育について調べており、この書籍を見つけました。読みやすかったです。2020/5/13支援学校教諭
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日々の授業から校内研修・研究授業までフルサポート!小学校外国語活動・外国語授業づくりガイドブック
- 刊行:
- 2019年4月17日
- ジャンル:
- 外国語・英語
- 対象:
- 小学校
- 項目別に分かれていて、非常に分かりやすく、すぐに実践したい内容でした。ありがとうございます。管先生に一つお聞きしたいことがありました。
本書P111で、「書く」指導の際に、四線が全て等しいものを使うようにと書かれてありました。採用された教科書は、二線と三線の間隔が広いものでした。
等間隔の線がよい理由と、実際の授業で使用している四線との折り合いをどうつけたらよいか、教えて頂けたら幸いです。2020/5/13ハル
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特別支援教育の実践情報 2020年3月号新学習指導要領 資質・能力を育む学習評価−これからの通知表文例
- 刊行:
- 2020年1月16日
- ジャンル:
- 特別支援教育
- 対象:
- 小・中・高
- 教務主任として、他の先生方に説明するために本雑誌で学ぼうと思い購入しました。現場では、即使える内容が、やはりありがたいです。2020/5/1350代・女性
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0〜3歳児の保育・最初の3年間
- 刊行:
- 1999年6月
- ジャンル:
- 幼児教育
- 対象:
- 幼児・保育
- 筆者自身のことを例として書いてあったり、わかりやすく書かれていると感じた。2020/5/1350代・幼保教員
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マンガでわかる!小学校の学級経営 クラスにわくわくがあふれるアイデア60
- 刊行:
- 2020年4月27日
- ジャンル:
- 学級経営
- 対象:
- 小学校
- 左ページに漫画でアイデア説明、右側には、なぜそうするのか田中先生の哲学が解説されています。実践は初めに示した学級目標に基づき、具体的に考えられたものであり、成長してほしい子どもの姿のヴィジョンを持って行われていることも学べます。
ネタと同時に、哲学、目指すべき子ども感を学べ、繰り返し読める良書です。2020/5/1330代・小学校教諭
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小学校図工 指導スキル大全
- 刊行:
- 2019年3月15日
- ジャンル:
- 図工・美術
- 対象:
- 小学校
- 痒い所に手が届くようなスキルがたくさんあり、重宝しています。2020/5/1330代・小学校教員
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小学校特別支援教育 指導スキル大全
- 刊行:
- 2019年3月15日
- ジャンル:
- 特別支援教育
- 対象:
- 小学校
- 通常学級の指導にも使える指導スキルがたくさんあって、参考になりました。2020/5/1330代・小学校教員
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青木伸生の国語授業 3ステップで深い学びを実現! 思考と表現の枠組みをつくるフレームリーディング
- 刊行:
- 2017年6月13日
- ジャンル:
- 国語
- 対象:
- 小学校
- 職場の同僚に紹介したら、数人が購入しました。国語専門ではない先生から特に好評でした。今、私の大切な一冊で、いつも手に取れるとこに置いてあります。2020/5/1240代・小学校教員
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