読者レビュー

新学習指導要領の読むことの学習過程とフレームリーディングの共通点がとてもよく分かりました。

これまでの授業改善の取り組みを生かしながら言語活動の質を一層高めることが大切なことがよく分かりました。

新学習指導要領に示された「読むこと」のプロセスに沿った授業づくりが具体的に提案されていて、今後の授業づくりの参考になりました。

いつも利用しています。よい本がたくさんあると思います。

活用できそうな実践例があり、よかった。ワークシートもわかりやすくてよい。

とてもわかりやすかったです。

いい本でした。

役に立ちました。

役に立ちました。

とても実用的でした。