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中学校国語「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック

吉川　芳則編著

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小学校英語　指導スキル大全

坂井　邦晃編著

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子供が学びを創り出す　対話型国語授業のつくりかた

中野　裕己著

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中学校「特別の教科　道徳」の授業と評価　実践ガイド

服部　敬一編著

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確かな「学力」を育てるアクティブ・ラーニングを生かした探究型の授業づくり

阿部　昇著

個別最適な学び・協働的な学びを実現する「学びの文脈」

樺山　敏郎著

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板書＆展開例でよくわかる　指導と評価が見える３６５日の全授業　中学校国語　１年上

田中　洋一編著

Ｑ＆Ａでわかる！先生のためのアンガーマネジメント

佐藤　恵子著

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「日常アレンジ」大全

鈴木　優太著

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数が苦手な子のための計算支援ワーク４　買い物計算ができる応用トレーニング編

大江　浩光著

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言葉で紡ぐ１２か月の学級づくり　「学級通信」にのせたい　子どもの心を揺さぶるメッセージ

金大竜著

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マンガでがってん！はじめての特別支援教育ガイド

大西　潤喜著

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女性教師の「働き方」

松井　恵子著

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小学１年　学級経営ペディア

『授業力＆学級経営力』編集部編

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単元指導計画＆略案でつくる中学校数学科「問題解決の授業」　第１学年

相馬　一彦他編著

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考える楽しさ実感！思考力・表現力を高める算数授業＆板書アイデア

長岡算数教育を語る会著

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豊かな生活につながるコミュニケーションを育てる

肥後　祥治著

赤坂真二―エピソードで語る教師力の極意

赤坂　真二著

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特別支援学校　学習指導要領　目標－指導－評価を一体化する「国語」「算数・数学」の学習評価

新井　英靖編著

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授業アドバイザーが教える「授業改善」３０の秘訣

大西　貞憲著

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・ｽl・ｽ・ｽ・ｽ・ｽ・ｽ・ｽの本：明治図書出版から刊行中の約4,000点の教育専門書からの検索結果です。

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