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学級を最高のチームにする極意 保護者を味方にする教師の心得

保護者を味方にする教師の心得

赤坂　真二 編著

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学級経営ギミック 子どもの自然なかかわり合いを生み出す教師の仕掛け術

学級経営ギミック

森　寛暁 著

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国語科授業サポートＢＯＯＫＳ 思考力・判断力・表現力を育てる小学校国語科の課題学習

思考力・判断力・表現力を育てる小学校国語科の課題学習

藤井　英子 著

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うたって遊ぼうわらべうた2 子守歌・ことば遊び・やさしい二声　ころころこーろころ

子守歌・ことば遊び・やさしい二声　ころころこーろころ

たかぎ　としこ 他 歌

平成３０年版　学習指導要領改訂のポイント　高等学校　芸術（音楽）

平成３０年版　学習指導要領改訂のポイント　高等学校　芸術（音楽）

北山　敦康 編著

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ＴＨＥ教師力ハンドブック 自治的集団づくり入門

自治的集団づくり入門

松下　崇 著

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図工科授業サポートＢＯＯＫＳ 小学校図工　春夏秋冬の題材５０選

小学校図工　春夏秋冬の題材５０選

平田　耕介 編著

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真の問題解決能力を育てる算数授業 資質・能力の育成を目指して

真の問題解決能力を育てる算数授業

西村　圭一 編著

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小学校国語科　「提案読み」「批評読み」の課題・発問モデル

小学校国語科　「提案読み」「批評読み」の課題・発問モデル

花岡　鉄平 他 編著

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国語教育選書 主体的な〈読者〉に育てる小学校国語科の授業づくり ―辞典類による情報活用の実践的方略―

主体的な〈読者〉に育てる小学校国語科の授業づくり

中洌　正堯 他 編著

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論理的思考力を育てる！書く力・考える力アップワーク　小学５・６年

論理的思考力を育てる！書く力・考える力アップワーク　小学５・６年

長谷川　祥子 他 編著

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平成３０年版　学習指導要領改訂のポイント　高等学校　国語

平成３０年版　学習指導要領改訂のポイント　高等学校　国語

髙木　展郎 編著

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国語科授業サポートＢＯＯＫＳ 自力読みの力が身につく！小学校国語科「博士ノート」を活用した説明文・物語文の授業アイデア

自力読みの力が身につく！小学校国語科「博士ノート」を活用した説明文・物語文の授業アイデア

長﨑　育惠 著

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「見方・考え方」を働かせて、「主体的に学習に取り組む態度」を育てる 小学校社会科の授業モデル＆学習評価

小学校社会科の授業モデル＆学習評価

小倉　勝登 他 著

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深い学びのある国語科授業づくり ―６つの観点・１０のクエスチョンと１２の実践提案―

深い学びのある国語科授業づくり

市川　恵幸 他 編著

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算数科授業サポートＢＯＯＫＳ 子どもの考えをつなぐ　算数の問い返し発問

子どもの考えをつなぐ　算数の問い返し発問

中村　光晴 著

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いじめをやめさせる ―指導の心得と鉄則

いじめをやめさせる

瀬田川　聡 著

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ＩＣＴで最適化　高校教師の仕事アップデート

ＩＣＴで最適化　高校教師の仕事アップデート

籾山　英輝 著

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主体的・対話的で深い学びを実現する！　社会科授業ワーク大全　５年

主体的・対話的で深い学びを実現する！　社会科授業ワーク大全　５年

朝倉　一民 著

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数学的活動の授業デザイン　ステップアップ 「思考の飛び石」を生かした授業づくり

数学的活動の授業デザイン　ステップアップ

永田　潤一郎 著

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