詳細情報
書誌
現代教育科学 2000年4月号
著者
安達 拓二
ジャンル
本文抜粋
〈 21世紀日本の構想懇談会提言のうち教育にかかわる部分〉 ○日本の教育をめぐる現状と課題 日本の教育の歴史は、統治行為としての教育が目覚ましい成功を見せ、内容の拡大に努めた過程。明治以来の教育の成功は日本の近代化、とりわけ工業化に必要な高度で均質の人材を大量に供給した…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全8ページ (80ポイント)
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