詳細情報
書誌
現代教育科学 2001年7月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
本文抜粋
一 改革の当事者責任を明示した功 教育改革国民会議の「教育を変える17の提案」という報告は、実にすばらしいものだというのが実感である。 教育の荒廃の現実は誰の眼にも明らかであり、そのゆえにこそ臨時教育審議会も作られたし、このたびの国民会議も作られたのである。この荒廃について、それは社会の責任だとか…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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