詳細情報
書誌
現代教育科学 2001年7月号
著者
浅尾　三吉
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　希望を与えられる教師に　家庭の教育力復権のための支援といっても、教師の本務は、学校での教育活動にある。　まず、その本務に対する責任をいかに果たすかが大切である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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