詳細情報
特集 「情報活用の実践力」をどう鍛えるか
理科で「情報活用の実践力」を鍛える実践
情報を膨らませ、自分の意見を持つ
書誌
現代教育科学
2001年12月号
著者
岡田 篤
ジャンル
教育学一般/理科
本文抜粋
1 ネットから得る情報、実物から得る情報の区別 ワークシートを用いた博物館の見学を五年生に奨励している。場所は、神奈川県小田原市の「生命の星、地球博物館」。博物館展示物の中から、ぜひとも見せたいものを二二に絞り込み、見学観点と発問をワークに盛り込んでいる。発問に、展示物を見ながら解答していくスタイ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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