詳細情報
書誌
現代教育科学 2003年5月号
著者
田中 博之
ジャンル
本文抜粋
生きる力は、子どもたちが 世紀社会を生き抜くために必要な力である。 実社会に出てから子どもたちが出会う様々な問題を解決する力を、学校教育の段階から計画的に育てることが必要である。その精神が、今どれほど日本の学校にしっかりと根付いているだろうか。21世紀の基礎学力に、この生きる力という問題解決的な学…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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