詳細情報
書誌
現代教育科学 2003年10月号
著者
猿渡 功
ジャンル
本文抜粋
二〇〇三年六月、五年生八六名にアンケートを実施した。設問は、全部で二一問(自作)。評定にあたっては、四段階で行い、理由をたずねる項目は、自由記述とした…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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