詳細情報
書誌
現代教育科学 2004年3月号
著者
槇田 健
ジャンル
本文抜粋
昨年末文部科学省(以下文科省)は、十二月二十六日付けで学習指導要領の一部改正を行い各機関に通知した。 改訂ではなく改正である。 今のままでも十分だが、「更なる定着を進め、そのねらいの一層の実現を図るため」に改正したという…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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