詳細情報
書誌
現代教育科学 2004年8月号
著者
向山 洋一
ジャンル
本文抜粋
TOSSの授業技量検定は、日本教育新聞の山極論文に続いて、産経新聞でも大きくとりあげられた。 関心を持つ人は、急増中である。 「授業技量検定」のむずかしさは「検定する人の実力」にかかっているということだ…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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