詳細情報
書誌
現代教育科学 2004年10月号
著者
安達 拓二
ジャンル
本文抜粋
コンピュータで指導できる教育は60% 公立小・中・高校などの教員でコンピュータを活用した授業ができる者は六〇%に達した――。文部科学省は七月二十七日、昨年度の「学校における情報教育の実態等に関する調査」の結果を発表した…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全8ページ (80ポイント)
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