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特集 ＰＩＳＡ型読解力は何を示唆するか
文科省「読解力向上に関する指導資料」を検討する
算数・数学教育の立場から
向山型算数・数学指導法のような言葉のやりとりのある授業をする
書誌
現代教育科学
2006年9月号
著者
髙橋 薫
ジャンル
教育学一般／算数・数学
本文抜粋
１ 読解力と数学 学習指導要領の総則に以下の記述がある。 学校生活全体を通して、言語に対する関心や理解を深め、言語環境を整え、生徒の言語活動が適正に行われるようにすること…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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