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特集 「学校再生」当面する課題を読み解く
「学校再生」に向け教師は訴える
「人材」に尽きる
書誌
現代教育科学
2006年12月号
著者
長野 藤夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
〈1〉 数年前、ある中学校の文化祭を表敬訪問した。 開演一〇分前に学校に到着し、まずは職員室を訪ねた。 普通の学校であれば、文化祭開演一〇分前の職員室というのは、管理職と電話番の事務職員がいる程度である。教師団は自分の学級の指導や、それぞれの分担の仕事、あるいは担当の出し物の最終チェックのために、会…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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