詳細情報
書誌
現代教育科学 2009年4月号
著者
深澤 広明
ジャンル
本文抜粋
一 相手を「その気にさせる」ということ 学習意欲について問い直すとき、私たち教師は、戦後の教育的指導論において確認されてきた「指導とは、相手をその気にさせること」という命題を想起せざるをえない。より厳密には、「指導がもつ第一の特質は、誘い、やる気をおこさせることであり、また、やることを方向づけること…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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