詳細情報
書誌
現代教育科学 2011年11月号
著者
荒木　紀幸
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
ＧＨＱが教育行政の基本方針とした米国教育使節団の報告に基づいて戦後の教育改革が行われた。○教育勅語に代わる教育基本法の制定、○学校教育法にもとづく六・三・三・四制の導入、○アメリカの指導要領をモデルとする経験学習重視、等である。これらの改革は戦後教育の原点である。それらの是非を巡って数々の「教育論争…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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