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特集 実践提案「伝え合う力」をこう育てる
提言・「伝え合う力」を育てる授業の工夫
群読の授業をするとよい
書誌
国語教育
2002年12月号
著者
高橋 俊三
ジャンル
国語
本文抜粋
「伝え合う力」を育てるには群読の授業をするとよい。 私は群読学習の教育的効果として、次の五項目を提案している。 ① 学び合い ② 響き合い ③ 聞き合い…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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