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到達度を見る絶対評価の問題づくり・小学校 (第10回)
絶対評価の作問法（２）
到達度を高める言語活動の評価問題
書誌
国語教育
2003年1月号
著者
須田 実
ジャンル
国語
本文抜粋
一 到達度目標の国語力を高める言語活動の評価問題 １ 言語活動の目的や問題意識を明確にするための作問 国語科の授業は、学習する単元の到達目標チェックで…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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