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- 特集 全員参加を保障する授業技術の開発
- 全員参加を保障する「読むこと」の授業づくり
- 小学校/「知性化された技術」が「やわらかな雰囲気」を結果する
- 本文抜粋
- ※拙稿では、「読むこと」を「内容を読みとる」ことに限定し述べさせて戴く。 一 「暗黙知」と「形式知」の循環 齋藤孝氏は、次のようにいう。 暗黙知とは、言葉を換えれば身体知である。身体においては認識しているが、明確に言語化されていないコトガラに多くの意味が含まれている。身体知を強調する人は、身体方面ば…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)