詳細情報
書誌
国語教育 2004年5月号
著者
杉田　知之
ジャンル
国語
本文抜粋
一　教師の話に「技術」を包含する　「聞き手を育てるために話す」という教師の姿勢と具体的な実践づくりのヒントの多くを、私は、大村はま氏の著作（注１）から学んできました。なかでも、どんな聞き方や話し方をすればよいのかについて、具体的で分かりやすい話をよく練って用意し、生徒に聞かせている点が参考になりまし…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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