詳細情報
書誌
国語教育 2004年5月号
著者
長野 藤夫
ジャンル
本文抜粋
1 「話す聞く授業」と言ったら、やはりこれ以外にはあるまい。  討論の授業  ならば、この授業でどのような「聞く技術」を育てるのかである。 学習指導要領の「内容」に次のようにある…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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