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特集 国語力が確かに育つ「宿題の開発」
よい授業を支える国語科宿題の条件
予習的な宿題の条件
書誌
国語教育
2004年8月号
著者
二瓶 弘行
ジャンル
国語
本文抜粋
一 子ども達にどんな「言葉の力」を獲得させたいか 今、六年生の国語教室を創造中である。当然のことながら、日々の国語授業を通して、彼らに「言葉の力」を獲得させたいと強く願っている。この「言葉の力」は、けれども、授業の時間のみで獲得されるものではない。これまた当然のことながら、自分の生活の中で自由になる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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