詳細情報
- 特集 一時間で国語力をつける授業開発
- 話す聞く力をつける一時間の授業開発
- 小学校／ブレーンストーミングを使って柔軟な思考を
- 本文抜粋
- 一 はじめに 意見が出ずにシーンと静まりかえる教室。「カレーライス」（光村六年生 四月教材）という単元を学習したときのことである。口の重くなる発達段階というだけでなく、クラス替え直後の人間関係の定まらない中で、自由に、柔軟に意見を出すことは、六年生にとって、難しい学習の一つであろう。そんなとき、「ブ…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
