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特集 論争から学ぶ「戦後国語教育六〇年」
提言・この論争から学びたいベスト3
「馬鹿ものども」からの発言
書誌
国語教育
2006年1月号
著者
望月 善次
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 筆者の文学研究に対する基本的態度の一つは、intentional fallacy〔(作品解釈において、作者の)意図(を絶対だとする)誤り〕である。「作者の意図」というものは、作品解釈における有効な素材の一つであるが、それ以上でも、それ以下でもない…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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