詳細情報
移行期・新国語科の授業改革に挑む
５ 古典の指導―どこに重点を置き改革を図るか
音読を基礎として古典に親しませる
書誌
国語教育 臨時増刊
2008年10月号
著者
大木 真智子
ジャンル
国語
本文抜粋
１ はじめに 古典の指導のねらいは、昔の人の智恵やものの見方を知るとともに言語能力を育てることにあると考える。そのために古典指導の改革の重点として、次の五点を提案したい…
対象
小学校
／
中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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