詳細情報
書誌
国語教育 2011年9月号
著者
野地 潤家
ジャンル
本文抜粋
一 国語力(=授業力)の精錬 国語科の授業は、国語力の育成をめざして営まれる。国語力を透視していくこと、授業者としては、その達人であることが望まれるが、それは至ってむずかしい。学習者(児童・生徒・学生)一人ひとりに国語力を習得させ、さらにそれを精錬していくことは、授業者の悲願である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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