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特集 教科書“学習の手引き”授業でどう扱うか
学習の手引きに登場する指導スキルの充実を求めて
“音読指導”に関するアイデア=私のおススメ5
書誌
国語教育
2012年5月号
著者
江口 儀彦
ジャンル
国語
本文抜粋
一 追い読み 一番のおすすめ音読指導は「追い読み」だ。教師の読んだ後に続けて音読をさせる。 詩なら一行。文章なら一文程度が丁度良い。小学校の低学年への指導や、一文の長い文章での指導なら、読点で切って追い読みをしても良いだろう…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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