詳細情報
- 論理的に思考する「考える」授業作り (第8回)
- 【説明文の指導】「対比」の読みを対話にひらく
- 『どうぶつの赤ちゃん』（光村図書１下）
- 本文抜粋
- 本稿では、３段階の読みの第３段階「対比の読みを対話にひらく」活動についてその流れを報告する。 第３段階の読みは、読みの論理を活用して、さらに読んだり、表現したり、一貫して培ってきた読みの力を発揮する。とともに、第１段階、第２段階の読みをふり返り、読みの力を強化する段階でもある…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
