詳細情報
書誌
国語教育 2013年11月号
著者
橋 博子
ジャンル
本文抜粋
「読み・書き・計算」の力は学習の基盤であり、繰り返し学習によって習得させる必要がある。漢字や日記(書き)、計算などは毎日の宿題として課されている場合が多い。しかし、読みの力を高めるための宿題、特に授業とつながりをもった読むことの宿題を課してこなかった自身の反省がある…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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