詳細情報
書誌
国語教育 2014年6月号
著者
田代 勝巳
ジャンル
本文抜粋
一 「ものさし」(コード) 単元名には「考えたことを発表しよう」とある。ところが、「思ったこと」をだらだらと発表する授業をよく見かける。例えば、「主人公はどんな気持ちだったのでしょうか」などと発問し、文章に書いてないことを勝手に想像して、発表させる授業である。これでは、文章を正確に読む必要がなく、自…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ