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この授業“どう板書”したか (第7回)
書誌
国語教育
2014年10月号
著者
立石 佳史
ジャンル
国語
本文抜粋
教師が黒板に書く授業例 途中で、児童が書く授業に変化させている。 途中から黒板を児童に開放。 絵とセットで書かせる。 課題を中央に書く授業例 Ａですか、Ｂですかの課題の場合も中央に課題を書き、両端にそれぞれの意見を書くとより分かりやすい…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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