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特集 新年度“楽しい国語”設計の研究情報一覧
授業を活性化する“子どもの学習活動”→選び方・入れ方ヒント
書く―活動の選び方・入れ方ヒント
書誌
国語教育
2015年2月号
著者
米山 洋子
ジャンル
国語
本文抜粋
生徒に「書く」ときに困ることは何かと尋ねると次のような答えが返ってくる。 ・何を書けばいいのか、わからない。 ・どう書けばいいのか、わからない。 ・漢字が使えない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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