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特集 アクティブな授業を目指す！成功する国語授業開きガイド
【Ｑ＆Ａ】国語授業づくりのプロに聞く！ スタートをキメる授業開きのコツ
子どもに自分たちが主役だと意識させる
書誌
国語教育
2016年4月号
著者
青木 伸生
ジャンル
国語
本文抜粋
Q1 教室環境づくりのポイントは？ 教室環境をつくるポイントをひと言で言うと、「完成形にしないこと」です。 言い方を変えれば、教室環境をつくっていくのは、子ども達自身であるというメッセージを込めるということになるでしょうか…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全8ページ (
80ポイント
)
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